Protection de l’enfant et usages de l’Internet

Sommaire du rapport :

I.- Internet et famille : un lien qui reste à créer

A.- La famille, nouvelle conquête de la société numérique

1) L’Odyssée d’Internet et le rivage familial
 Les établissements scolaires en première ligne
 micro-ordinateur et connexion dans les foyers

2) L’impulsion des pouvoirs publics
 l’entreprise, l’école, l’université…
 … et la famille
 fractures territoriale, sociale et familiale

3) De la sphère technique au lien social
 du spécialiste au citoyen
 vers des contenus au service des familles
 une communication individualiste

4) l’Internet familial, un univers en devenir
 un outil au service de la parentalité
 les réseaux parentaux et l’accès des familles à l’Internet

B.- Les usages des enfants et des adolescents

1) Etre ensemble…
 discuter sur le net
 un blog pour un jeune sur dix

2) … dans un monde à part
 de :-) à ☺ et de krs, mdr, fya à yool…
 télécharger : « je est un autre »

3) Vers la multiplication des points d’entrée
 convergence des technologies et nomadisme de l’internaute
 la téléphonie mobile : les jeunes…
 … et les très jeunes

C.- Des fractures familiales émergentes

1) Un choc de générations
 des usages spécifiques aux générations
 quid du fossé technologique ?
 génération blog
 de l’intimité familiale à l’intimité du net

2) La connaissance par les parents des usages des jeunes
 mais que fait mon enfant sur le net ?
 le sondage Ifop/DIF

3) L’enfant, seul face au web
 seul, avec ou sans l’Internet
 l’ordinateur dans la chambre de l’enfant

II.- Risques et protection de l’enfant

A.- Les excès du net envers les enfants

1) Crimes, violences et manipulations
 pornographie et pédo-pornographie
 des contenus inadaptés
 des dialogues ouverts et non-modérés
 fausses informations et vraies manipulations
 Internet et tourisme sexuel

2) Net-économie et teen marketing
 plus jeune sera la cible
 un univers d’incitations
 le teen marketing offensif
 la collecte des données personnelles : l’enfant, « cheval de Troie » au cœur de la famille
 l’achat en ligne par un mineur

3) Protéger l’enfant
 les règles posées par les parents dans l’utilisation d’Internet
 que font les parents d’enfant agressé ?
 état de l’approche répressive
 état de l’approche éducative
 une nouvelle approche encore novatrice : l’appropriation familiale d’Internet

B.- L’évolution des risques et la santé des jeunes

1) De nouveaux risques
 Cyber-intimidation et cyber-chantages
 les menaces et insultes

2) Quel impact sur la santé des jeunes ?
 l’absence d’altérité et la construction de soi
 un rapport au temps modifié
 développer la confiance en soi
 un anonymat qui favorise les fugues
 le besoin d’intermédiaires
 les comportements addictifs
 Internet, révélateur du mal-être…

III.- Liberté rêvée, responsabilités réelles

A.- Une nécessaire prise de conscience

1) Un discours encore en maturation
 le culte de la liberté et de la performance
 un sentiment d’impunité

2) De nombreux outils existent, trop souvent limités
 les logiciels de filtrage et de contrôle parental
 un environnement technologique foisonnant et fortement évolutif

3) Les responsabilités en jeu
 l’état du droit
 du côté des acteurs économiques
 la responsabilité civile et pénale des parents
 ainsi, selon les cas suivants…

B.- Pour une appropriation raisonnée et partagée de l’Internet par les familles

1) L’implication des parents
 l’autorité parentale
 un rôle éducatif au-delà de la technique
 former et sensibiliser les parents et les éducateurs
 éduquer aux médias parents et enfants

2) Le dialogue avec l’enfant
 donner du sens en accompagnant la technologie
 prévenir et partager…

3) Respecter les enfants et les libertés individuelles
 liberté et respect des principes fondamentaux
 règles de sécurité et « effet dissuasif »
 l’attente des parents en matière de protection de l’enfant sur Internet

IV.- Les constats et les propositions du groupe de travail pour protéger l’enfant sur Internet

A.- Les constats du groupe de travail

1) Deux points liminaires du groupe de travail

2) Les treize constats partagés par les membres du groupe de travail

B.- Les propositions du groupe de travail pour protéger l’enfant sur l’Internet