Usages d’Internet en epn (IV) : paroles d’enfants et de jeunes de Belleville

Quelques paroles recueillies auprès d’enfants sur leurs usages des technologies de l’information et de la communication

Talima, pakistanaise, 16 ans :

Je viens à l’espace public numérique pour aller sur Internet : MSN, YouTube et Google Image, pour trouver des photos d’acteurs et d’actrices de cinéma indien. Je viens ici presque tous les jours en sortant du lycée. Avec MSN, je discute avec mes copines. Parfois, on se pose des questions sur les devoirs à faire et on s’aide. Par exemple, un jour, j’étais malade, et mes copines m’ont dit par MSN quels étaient les devoirs à faire. Je viens aussi le samedi après-midi.

As-tu d’autres activités sportives ou culturelles ?

Non, je n’ai pas beaucoup le temps. Je suis d’une famille pakistanaise, et mon père ne souhaite pas que je fasse de la dance ou du sport.

Avez-vous Internet chez vous ?

Oui. Mais chez nous, quand j’ai le temps, je regarde surtout des DVD de cinéma indien. Mes frères n’aiment pas le cinéma, et eux ils jouent à des jeux vidéos.

Il y a des ordinateurs dans ton lycée ?

Oui, au CDI mais on ne peut pas écouter de son. Il y en a aussi dans notre salle de cours de techno, mais ils ne sont pas connectés à Internet. On va créer un blog de classe avec notre professeur de techno.

Que pensent tes professeurs d’Internet ?

Mon professeur de maths va sur MSN de temps en temps. Mais il ne veut pas qu’on puisse le contacter par MSN. C’est dommage. Par exemple, si on n’a pas bien compris quelque chose pendant le cours, on pourrait lui demander par MSN qu’il nous explique.

Connais-tu MySpace ?

Non.

Boris, 13 ans :

« Je viens deux fois par semaine à l’espace public numérique. J’aime beaucoup le jeu de Titeuf.

Mes parents pensent que je gagne beaucoup de temps en apprenant avec l’ordinateur des choses que je ne connais pas encore. »

Camille, 10 ans :

« Mon jeu préféré est les Sims. j’aime bien les jeux d’aventure. Je viens à l’espace public numérique pour jouer et participer aux activités proposées pendant les vacances. Quand je reste à Paris pendant des vacances, je viens toujours ici.

Je vais rarement sur Internet. J’utilise parfois le mail pour écrire à ma copine de colonies de vacances, à ma tante ou à ma cousine.

Quand j’ai fait un exposé à l’école sur le Japon avec ma copine japonaise, j’ai cherché des renseignements sur Internet avec Google.

Il y a un ordinateur dans ma classe.

En CM1, on a utilisé Google.

Mon grand frère n’aime pas beaucoup MSN. Il discute de temps en temps sur MSN quand il voit que ses copains sont connectés.

Il passe beaucoup de temps sur l’ordinateur. Mes parents lui demandent souvent d’arrêter. »