Jeunes et nouvelles technologies - 2006

Cette bibliographie fait suite à la bibliographie réalisée en avril pour le dossier documentaire : les jeunes et les NTIC, Le point sur n° 12. Elle est classée par ordre chronologique puis par ordre alphabétique du titre du document.

Pour plus de renseignements vous pouvez nous contacter : documentation@injep.fr.

Date de parution : 2006
Ouvrage - Cote : C 37 MIC - Prêt
Bondy blog : des journalistes suisses s’installent dans le 93. HEBDO, L’ Seuil (Editions du), 2006, 257 p. ( Points ) ISBN/ISSN : 2-02-087327-3
Le journal suisse L’Hebdo et Serge Michel ont cherché à comprendre les événements qui ont agité la banlieue parisienne en novembre 2005. Des envoyés spéciaux volontaires se sont donc installés à Bondy pour observer la vie en banlieue. Ils racontent dans un blog leur quotidien et celui de leurs voisins. Ce livre publie l’essentiel de ces 3 mois d’échanges de novembre 2005 à fin janvier 2006. Mots-clés : COMMUNICATION / INTERNET

— - Article - Consultation sur place
Cours (Des) pour élèves nomades. BONREPAUX, Christian MONDE DE L’EDUCATION (LE)/ PM 2, n° 343, janvier 2006, p. 56-57
Les MP3 et téléphones portables, si prisés des jeunes, sont en passe de devenir des instruments pédagogiques. Déjà, des enseignants les utilisent pour compléter les cours de langue vivante ou d’économie. Mots-clés : EDUCATION / MOYEN PEDAGOGIQUE / INTERNET / TELEPHONE

— - Ouvrage - Cote : C 37 LAR - Prêt ; Consultation sur place
Pouce (Le) et la souris : enquête sur la culture numérique des adolescents. LARDELLIER, Pascal Fayard, 2006, 229 p. ( Documents ) ISBN/ISSN : 2-213-62717-7
L’auteur s’intéresse aux pratiques de communication des adolescents à travers l’usage qu’ils font des nouvelles technologies (téléphone portable, Internet, etc.). Il examine cette idéologie de la communication ambiguë, dans laquelle baignent les jeunes et les dangers de cet engouement. Il s’interroge sur un lien avec la culture dite classique et l’impact de l’ère des réseaux sur les relations. Mots-clés : INFORMATION / COMPORTEMENT SOCIAL / INTERNET / ANTHROPOLOGIE / PRATIQUE CULTURELLE / SOCIOLOGIE DE LA JEUNESSE / COMMUNICATION / NTIC / ADOLESCENT

— - Article - Consultation sur place
Qui a peur de la culture de masse ? MOLÉNAT, Xavier Coordinateur Sciences humaines, n° 170, avril 2006, p. 34-53 Bibliographie : p. 53
Vulgaire, débilitante, manipulatrice…, les jugements portés sur la culture de masse ( de la télévision à la musique de variété en passant par la bande dessinée…) ne sont généralement pas tendres. En France, les sciences sociales ont largement entériné cette vision négative, en ne s’intéressant quasi exclusivement qu’aux formes légitimes de la culture. Mais l’omniprésence des produits des industries culturelles, renforcée par la multiplication des supports (DVD, MP3, Internet), crève désormais les yeux. Nombre de chercheurs se penchent désormais sur le phénomène. Evitant le piège de la réhabilitation naïve (" vive la culture de masse"), ils s’interrogent sur les transformations des hiérarchies culturelles, l’influence supposée des médias, les liens entre culture et sociabilité… Ces travaux récents permettent de poser plus sereinement cette question faussement simple : que font les gens avec la culture de masse ? Mots-clés : CULTURE / CULTURE POPULAIRE

— - Ouvrage - Cote : C 37 DER - Prêt
Révolte (La) du pronetariat : des mass média aux média des masses. ROSNAY, Joël de Fayard (Librairie Arthème), 2006, 250 p. ( Transversales. ) ISBN/ISSN : 2-213-62787-8
Avec les technologies de l’Internet, une nouvelle démocratie est en train de naître dont les médias traditionnels et les politiques ne semblent pas mesurer les enjeux. Pour l’auteur, une sorte de nouvelle lutte des classes oppose désormais les grands pouvoirs politiques et industriels, détenteurs des contenus et des réseaux, et les "pronétaires", créateurs et acheteurs de service en ligne. Mots-clés : INFORMATION / INTERNET / COMMUNICATION / MEDIA

— - Date de parution : 2005

Article - Consultation sur place
À l’école des parents : Baccalauréat, révisions sur le Net. SOBOCINSKI, Aurélie
MONDE DE L’EDUCATION (LE), n° 336 2005, p. 40-42 Bibliographie : p. 42 Aide en ligne : l’offre du marché. Pratique : pas de médicaments, mais des grigris. Tuyaux : mémoire et par cœur. Mots-clés : BACCALAUREAT / INTERNET / EXAMEN / LYCEEN

— - Ouvrage - Cote : C 37 MAR - Prêt
Blogs, podcasts & vidéoblogs : découvrez les blogs, radios et télés libres et créez les vôtres ! MARTIN, Michel CampusPress, 2005, VI-246 p. ISBN/ISSN : 2-7440-2019-2
Présentation des blogs, podcasts et vidéoblogs : la visualisation de leurs contenus, le rattachement des contenu sur son propre blog ou site web, ainsi que la création de ses propres contenus texte, audio et vidéo et leur implantation sur un serveur pour les diffuser. Le CD-ROM contient des logiciels tels que FeedDemon, Audacity, Gizmo, etc. Mots-clés : COMMUNICATION / INTERNET / INFORMATION

— - Ouvrage - Cote : C 230 PAS - Prêt
Cultures lycéennes : la tyrannie de la majorité. PASQUIER, Dominique Autrement, 2005, 180 p. ( Mutations ) Bibliographie : p. 174 ISBN/ISSN : 2-7467-0603-2
Cette enquête ne bouscule pas seulement certains des stéréotypes sur la relation des jeunes aux nouvelles pratiques de communication, elle montre surtout combien il est difficile à l’adolescent de s’affirmer comme individu : face aux tensions entre la plus grande autonomie qu’accordent les parents et l’exacerbation des pressions au conformisme sur le lieu scolaire, quelles stratégies sont mises en œuvre pour contourner les obstacles à l’expression authentique de soi. Mots-clés : LYCEEN / COMPORTEMENT CULTUREL / RELATION PARENT ENFANT / INTERNET / ADOLESCENT / CULTURE JEUNE / EXPRESSION DES JEUNES

— - Article - Consultation sur place
Enquêtes sur la lecture : Au-delà des idées reçues Sciences humaines, n° 161, juin 2005, p. 27-57
« Dans nos sociétés devenues culturellement omnivores, avec la télévision, les jeux vidéo, Internet …, la lecture serait-elle menacée ? », s’interroge Sciences Humaines. Comme toutes les pratiques culturelles, la lecture fait l’objet de débats passionnés : certains annoncent son extinction alors qu’il y a encore un siècle, c’est son extension qui inquiétait. Selon le mensuel, les enquêtes auprès des étudiants et des adultes montrent une tout autre réalité. « Aujourd’hui, lire ou ne pas lire est devenu aussi un choix des individus : certains réservent la lecture au travail, d’autres en font au contraire un loisir privilégié et parfois même l’objet d’une véritable passion », conclue Sciences Humaines. Mots-clés : CULTURE / PRATIQUE CULTURELLE / ENQUETE / ETUDIANT / LECTURE

— - Article - Consultation sur place
Internet a-t-il une mémoire ? NOUVEAUX (LES) DOSSIERS DE L’AUDIOVISUEL, n° 5, juin-juillet 2005, p. 20-72
Internet, pus qu’un simple vecteur de diffusion, est aussi le lieu de produciton inédite qui n’existe que sous forme de données numériques lancées à travers le réseau. Comment les capter pour les ranger à leur tour au rayon de notre patrimoine culturel ? Mots-clés : INFORMATION / INTERNET / PATRIMOINE CULTUREL / ARCHIVAGE

— - Dossier documentaire - Cote : 4° C 30 JEU - Consultation sur place ; Prêt
Jeunes et NTIC. ABD RABI, Saïda INJEP (Marly-le-Roi). Centre de Documentation, 2005, 186 p. Bibliographie : pp. 173-186 ISBN/ISSN : 1763-623X
85% des 11-19 ans sont connectés au Net et 64% possèdent un téléphone mobile. Les jeunes sont les premiers adeptes des nouvelles technologies, selon une enquête menée en 2002 par Médiamétrie. Du blog à la fracture numérique en passant par la protection des mineurs sur Internet ou l’utilisation d’Internet par les adolescents hospitalisés, ce dossier se propose de faire le point sur les jeunes et les Nouvelles technologies de l’information et de la communication (NTIC). Articles de presse, enquêtes, textes officiels et ressources documentaires (sites Internet, bibliographies, documents en ligne) illustrent ce sujet. Mots-clés : INFORMATION / NOUVELLE TECHNOLOGIE / MEDIA / INTERNET / TELEPHONE / INFORMATIQUE / MOYEN DE COMMUNICATION

— - Article - Consultation sur place
Téléchargement (Le) sur les réseaux de pair à pair. NICOLAS, Yann Développement culturel, n° 148, juin 2005, 11 p. http://www.culture.fr/culture/editions/r-devc/dc148.pdf
Résultats principaux d’une enquête récente sur les pratiques de téléchargement de fichiers à contenu culturel sur les réseaux peer-to-peer. L’enquête concerne les internautes métropolitains de 15 ans et plus disposant d’une connexion internet à leur domicile. La première partie dépeint le profil des internautes qui téléchargent sur ces réseaux et les caractéristiques des fichiers téléchargés. La deuxième partie porte sur la motivation des internautes qui téléchargent sur ces réseaux. La troisième partie décrit l’auto-évaluation par ces internautes de l’impact du téléchargement sur leurs consommations et autres pratiques culturelles. Mots-clés : INFORMATION / INTERNET / ENQUETE / PIRATAGE

— - Date de parution : 2004

Ouvrage - Cote : 4° C 23 ADO - Prêt
Adolescence (2) : repères et visibilité. COLLECTIVE Observatoire (l’) : revue d’action sociale & médico-sociale, a.s.b.l., 2004, p. 22-104 ISBN/ISSN : 0779-3677
Dossier regroupant 18 articles (inspirés d’un colloque) sur le thème de la "culture ado" : rites et initiations, fracture générationnelle, look (tatouages et piercings), musique (techno), adoconsommation, toxicomanie, sexualité ("les premiers pas"), e-communication et babillage électronique et l’exclusion sociale par l’échec scolaire. Mots-clés : ECHEC SCOLAIRE / EXCLUSION SOCIALE / MARGINALISATION / NOUVELLE TECHNOLOGIE / MUSIQUE TECHNO / SEXUALITE / TABAGISME / ALCOOLISME / CANNABIS / ECSTASY / CONFLIT DE GENERATION

— - Ouvrage - Cote : C 37 FIE - Prêt
Blog story : onde de choc : + les 100 blogs qui comptent FIÉVET, Cyril ; TURRETTINI, Emily Eyrolles (Editions), 2004, VIII-306 p. ISBN/ISSN : 2-7081-3158-3
Plusieurs millions de blogueurs publient sur le Web leurs états d’âme, le fruit de leur expertise ou leurs réactions face aux évènements du monde. Ce livre présente l’origine du phénomène des blogs et en aborde les plans techniques, politiques et sociétaux. Mots-clés : COMMUNICATION / INTERNET / COMMUNICATION ECRITE

— - Ouvrage - Cote : C 30 BAR - Prêt
Ecole (L’) et les médias. BARTHÉLEMY, Fabrice HARMATTAN (Editions L’), 2004, 209 p. ( Cent mots pour ) ISBN/ISSN : 2-7475-6888-1
Face à l’omniprésence des nouvelles technologies de l’information et de la communication et à la capacité d’assimilation des informations et des nouveaux médias par les enfants, montre que l’école est la mieux placée pour éduquer aux médias. Dans le but de légitimer les médias comme champ éducatif, explique cent mots. Mots-clés : COMMUNICATION / EDUCATION AUX MEDIAS / SOCIOLOGIE / RELATION ELEVE ENSEIGNANT

— - Article - Consultation sur place
Génération numérique et nouvelle économie. HAMEL, Jacques AGORA. Débats Jeunesses, n° 38,4e trimestre 2004
Cet article s’emploie à retracer l’insertion, professionnelle et sociale de la génération numérique, c’est à dire des jeunes. Cette analyse tente de savoir si leur intégration en entreprise et dans la société s’établit sous le signe de la "culture internet" et qui comporte quatre clés de voûte : flexibilité, esprit ouvert, innovation et immédiateté. Mots-clés : CONDITION DE VIE / INSERTION SOCIALE / INSERTION PROFESSIONNELLE / INTERNET