Do you WikiNi ?

Le Wiki (dont le WikiNi est un dérivé simplifié) connaît un rapide essor depuis quelques mois. C’est un outil on ne peut plus simple à présenter et à utiliser, mais dont on comprend vraiment l’intérêt en découvrant les usages auxquels il peut donner lieu.

Un Wiki (et, a forcerie un WikiNi) est un site Web [1] dont chaque visiteur peut modifier toute page à travers un simple navigateur (voir le traditionnel lien « Editer cette page » en bas des pages d’un site Wiki).

Voici le look standard d’une page Wikini :

« WikiWiki » signifie « vite » en hawaïen (au cas où cela pourrait vous servir). Les Wiki permettent donc de construire des « WikiWikiWeb », des sites rapidement. L’originalité du Wiki est de garder trace des modifications apportées et de chaque version de page. Voici ce que cela donne sur le site www.wikini.net :

Cette mémoire permanente permet, le cas échéant (par exemple, une partie importante de la page a été effacée par erreur ou par malveillance) de remettre en ligne en 2 ou 3 clics la version précédente de la page.
Par ailleurs, quelques éléments de mise en page peuvent être apportés simplement à son texte. Par exemple, pour créer un lien hypertexte, il suffit de saisir entre crochets l’adresse url en collant les mots avec des majuscules (voir démonstration sur le BacASable de www.wikini.net). On peut aussi jouer sur les feuilles de style pour faire varier le look d’ensemble du site.

Plus collaboratif, tu meurs !

Les Wiki et WikiNi sont donc des outils extrêmement collaboratifs [2].
Trop ? Voyons un peu les usages que l’on peut en faire.

En voici des exemples :
 l’encyclopédie libre Wikipedia (http://wikipedia.org), qui recense plusieurs dizaines de milliers d’articles sur tous les domaines, repose sur le principe de l’enrichissement permanent des articles grâce au fonctionnement propre au Wiki,
 des professeurs utilisent http://twiki.org pour remplacer leurs traditionnels diaporamas OpenOffice ou PowerPoint et présenter leurs cours en classe. Ils apprécient de pouvoir très facilement faire évoluer leurs cours.
 toujours dans un cadre scolaire ou universitaire, un site Wiki permet à un groupe d’élèves ou d’étudiants de réaliser un travail commun en s’assurant à tout moment qu’ils travaillent bien sur la version la plus récente du document et en pouvant identifier qui a apporté telle ou telle modification. Le Wiki remplace ici avantageusement le mail et le traitement de texte,
 dans un contexte de formation, un site Wiki peut être le support d’une réalisation collective, ou même d’un enrichissement collectif des contenus de la formation,
 certains écrivent un livre à plusieurs,
 …

Wiki, l’outil à choisir pour tout projet collaboratif ?

L’avantage principal du Wiki sur d’autres outils collaboratifs du type SPIP est son extrême simplicité d’utilisation [3], et donc la forte incitation à collaborer qu’il véhicule. Avec Wiki, on met son texte en ligne plus rapidement qu’avec tout autre système ; le « pas à franchir » pour collaborer est réduit.

On le voit à travers les exemples précédents, Wiki et WikiNi sont très performants lorsque l’on souhaite travailler "assez en amont" à plusieurs sur les mêmes textes, ce qui est une problématique fréquente de projets collaboratifs.
Si l’on souhaite associer vraiment chaque texte à un auteur (dans un souci de valorisation des contributeurs, par exemple), SPIP le permet davantage que Wiki. A voir en fonction de votre projet et de vos règles de fonctionnement.

La modération se fait en direct et aux yeux de tous, ce qui peut convenir à certains fonctionnements en réseau, alors que d’autres privilégieront une modération a priori et semi-publique.

Si votre souci est d’avoir en permanence sur votre site collaboratif des articles « achevés », mieux vaut choisir SPIP que Wiki. Si vous souhaitez encourager les contributions au maximum, laisser place aux apports imprévus, alors Wiki a été conçu pour vous !

Voici l’écran de saisie/modification de page que l’on obtient en cliquant sur « Editer cette page » :

Un autre site pour créer son Wiki : http://metawiki.com