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"Notre objectif, c’est l’accès pour tous et l’initiation", déclare d’entrée de jeu Jean-Loup Poquet [1], responsable du Centre d’Information et d’Initiatives (C2I) [2], Espace Public Numérique de Deuil-la-Barre. Jusque là, rien de bien original, car on retrouve cet objectif chez tous les EPN.
L’originalité est ailleurs, vous allez le voir : dans le travail effectué avec les écoles de la ville et dans la qualité de l’accompagnement proposé d’une façon générale à tous les publics.
Une toute jeune histoire
Le C2I a été créé en février 2000 par la ville de Deuil, avec le soutien de financements de la politique de la ville (le quartier est situé en zone DSU - Développement Social et Urbain). Sa mission : l’action culturelle et l’initiation/formation à l’audiovisuel, au multimédia et à Internet.
Il n’est besoin que de franchir la porte du C2I pour réaliser qu’effectivement, il s’agit plus d’un complexe culturel mêlant salle d’exposition, salle de projection, espace-bar et salles multimédias, que d’un seul « guichet Internet » proposant un accès libre.
La structure est donc jeune. Mais, depuis plus de quatre ans, elle a participé à l’émergence d’une culture multimédia dans la ville, dont Jean-Louis Poquet constate en particulier l’évolution chez les élèves.
L’activité multimédia est confiée à un prestataire-partenaire, l’association La Souris Verte 95 qui met à disposition du C2I son directeur et quatre animateurs. Ici, les animateurs se nomment « initiateurs ». Ils sont employés dans le cadre de contrats Emploi-Jeune en CDI.
Deux salles multimédias sont équipées chacune de 15 PC en réseau et connectés en ADSL.
Une classe = 10 séances
Trente-six classes des écoles maternelles et primaires de la ville sont accueillies chaque année [3] pour la réalisation d’un cyber projet qui s’étale sur dix séances d’une heure (3/4 d’heure pour les maternelles) - sans compter la séance de préparation avec l’enseignant.
Les trois premières séances sont en général consacrées à des initiations thématiques, les sept suivantes au projet de la classe. Chaque séance est animée par trois ou quatre initiateurs, dans les deux salles, ce qui permet de disposer d’un ordinateur pour deux enfants. En fonction de ses compétences, l’enseignant s’implique plus ou moins. Des parents accompagnent à chaque fois cette « sortie de classe », et assistent ou participent également à l’atelier.
Le mot d’ordre est de produire… et d’éviter le papier pour se tourner vers les supports analogiques ou numériques : vidéo, CD-Rom…
Dans un partenariat, chacun fait quelque chose
L’objectif de ce travail avec les classes n’est pas de former les enseignants. Mais il s’agit d’un vrai partenariat, au sein duquel chacun joue son rôle : la classe prépare son projet à l’école [4] - des
outils sont disponibles en prêt : appareil photo, enregistreur , camescope numérique. Chaque enseignant et chaque classe qui mène un cyber projet avec le C2I le fait volontairement. Il n’y a pas d’obligation venant de l’établissement.
Le multimédia n’est qu’un support de plus qui peut convenir à la plupart des projets pédagogiques habituels (pas besoin d’inventer des projets spécifiques "Internet") et ne demande pas, pour les professeurs, de travail de préparation supplémentaire.
Des exemples de projets ? « Que fait la fourmi le samedi ? » est un projet qui a abouti à la création d’un CD-Rom. Pour une autre classe, le projet a été de préparer et de rendre compte de la classe de neige avec l’aide de l’ordinateur.
Pré-ados, projets de quartier et autres publics
Les collégiens de Deuil fréquentent le C2I de façon individuelle, à raison de 150 environ sur les mille que compte la ville. Des enseignants de collège aimeraient bien mener des cyber projets au C2I avec leur classe, mais les créneaux horaires encore disponibles rue Abel Fauveau se font rares…
Pour les collégiens, l’accès est gratuit entre 16h et 19h, et sur des créneaux plus larges pendant les vacances. Ce qui leur est proposé est complémentaire de ce qu’ils trouvent en bibliothèque (ces deux structures sont rattachées au Service culturel de la ville et ont une communication commune) : des ressources documentaires sur CD-Rom et sur le Web, des outils bureautiques.
Par ailleurs, une association d’aide aux devoirs mène ses activités au C2I, en s’aidant de l’informatique.
Les temps de vacances sont bien sur des temps d’activité plus intense, avec des ateliers - souvent gratuits - proposés à tous les âges, et en particulier des ateliers parents-enfants ou grands-parents-petits-enfants.
Pour les 11 à 25 ans, le tarif est de 8 euros pour 8 heures de connexion.
Les publics adultes se répartissent en plusieurs catégories : le public particulier, qui vient chaque jour en accès libre ou en formation [5] ; les chercheurs d’emploi, qui mènent sur Internet leur recherche d’offres d’emploi et de formation et peuvent diffuser leur CV par mail ; et les associations, qui accèdent gratuitement aux salles multimédias chaque jour entre 17 et 19h. Vingt-cinq d’entre elles ont déjà créé leur page Web en lien avec le site municipal.
Une expérience à partager
Jean-Loup Pocquet et La Souris Verte 95 souhaitent partager avec celles et ceux qui le désirent leur expérience de quatre années, autant que pour donner que pour recevoir.
Vous menez des projets avec des classes, des associations, des jeunes… Contactez ou venez visiter le C2I !
[1] NB de 2006 : Jean-Loup Poquet a changé de mission et ne travaille plus au C2I. [2] 35 rue Abel Fauveau, 95170 Deuil-la-Barre. Tél : 01 30 10 00 50, site http://www.mairie-deuillabarre.fr. [3] Elles occupent le terrain du lundi au vendredi de 9h à 11h et de 14h à 16h, sauf le mercredi et le lundi matin. [4] Ceux-ci sont déposés auprès de l’Inspection académique. [5] Les particuliers ont un accès libre aux salles multimédias du lundi au vendredi entre 16h et 19h, et peuvent bénéficier de formation ces mêmes jours entre 18 et 19h (un atelier par jour, sur Excel, Word, PowerPoint, la recherche sur Internet, Publisher, Windows…).
Mis en ligne le vendredi 28 mai 2004
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