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Articles de cette rubrique

- Un blog dédié au podcast audio et vidéo par le Crij Picardie

Le Crij Picardie a mis en ligne un podcast audio et vidéo.

L’échange est une des clés du web. La démarche ici n’est pas seulement d’informer mais aussi de donner la parole par cette forme de communication incontournable et très utilisée par les jeunes : le blog.


jeudi 17 avril 2008 par Régis Reynaud


- Un Centre information jeunesse sur Second Life

Le 9 octobre dernier, le premier centre d’information des jeunes ouvraient ses portes sur Second Life. J’ai interviewé, par téléphone, la directrice du Centre régional information jeunesse Lorraine, à l’origine de cette initiative.

Le local du Centre est situé sur la sim Terra Toulouse. L’adresse Second Life est ici, sinon il suffit de taper centre information jeunesse dans le moteur de recherche.


vendredi 19 octobre 2007 par JC Sarrot


- Ateliers hebdomadaires Web 2.0 au Crij d’Amiens
Pour aider les citoyens à entrer dans le Web 2.0, s’y repérer et en tirer profit, le Centre régional d’information jeunesse de Picardie organise trois ateliers hebdomadaires sur les thèmes suivants :

  •  site dynamique et vie associative,
  •  gérer son image virtuelle (dépôt de CV, communication sur Internet),
  •  Wiki WebRadio et WebTV (utilisation d’un logiciel wiki).
    vendredi 5 octobre 2007 par Webmestre


    - Montre moi ton nuage de mots-clés, je te dirai qui tu es

    La sérendipité sur Internet, c’est, en gros, le fait de trouver des choses qui nous intéressent… sans bien savoir expliquer, a posteriori, comment on les a trouvées.

    Les mots-clés ("tags" en anglais) favorisent cette navigation intuitive de plusieurs façons.


    lundi 12 février 2007 par JC Sarrot


    - Technorati : le dénicheur de liens
    Le site www.technorati.com est un "dénicheur de liens". On peut l’utiliser pour évaluer l’audience actuelle d’un site et pour suivre la vie et l’audience de ses sites favoris.
    L’usage qu’en font des webmasters et des blogueurs est évidemment de suivre la vie et l’audience… de leur propre site. Technorati leur permet aussi de repérer les sites les plus influents dans leur domaine, qu’ils n’ont plus qu’à contacter afin d’établir un lien et d’augmenter la visibilité de leur site.
    lundi 15 janvier 2007 par Philippe LARMINIE


    - Agoravox : le Web 2.0 citoyen
    AgoraVox.fr est un site SPIP. Mais s’arrêter à cette description serait passer sous silence l’originalité principale d’AgoraVox : celle d’être un site grandeur nature de "journalisme citoyen" ou de "journalisme distribué". Certains diront que c’est porter un nouveau coup à la profession de journaliste, déjà bien sinistrée. AgoraVox entend mettre ce que permettent les TIC au service de nouveaux modes de collecte et de diffusion de l’information.
    mercredi 3 janvier 2007 par Philippe LARMINIE


    - WOT : l’Internet de confiance évalué par les internautes
    WOT - "Web of Trust", "Internet de confiance" - est une extension Firefox qui vous permet d’évaluer sous quatre angles les sites Internet que vous visitez :
    le site vous paraît-il digne de confiance ?
    serait-il à vos yeux un partenaire commercial sûr ?
    vous semble t-il respecter les informations personnelles que lui confient les internautes ?
    vous semble t-il approprié pour des enfants ?
    Vous répondez à une ou plusieurs de ces questions en déplaçant un curseur sur un bandeau allant du (…)
    jeudi 28 décembre 2006 par JC Sarrot


    - Avec del.icio.us, cherchez, sélectionnez et triez l’information grâce aux "tags"
    Si vous arrivez à passer l’obstacle de l’anglais (del.icio.us n’est pas vraiment francisé), je vous invite à découvrir ce site qui devrait modifier votre façon de surfer.
    vendredi 3 novembre 2006 par Philippe LARMINIE


    - Ce que les blogs, wikis et réseaux sociaux changent dans la création et la recherche d’information

    Les outils simplifiés de publication sur Internet apparus il y a quelques années mais dont l’usage s’est popularisé récemment (blogs, wikis, logiciels CMS tels que Spip) modifient les circuits de production de l’information à la fois quantitativement (plus de monde est auteur en puissance et la publication de billets ou d’articles, rendue plus aisée, est plus régulière) et qualitativement (la production est interactive ou même collective).

    Les outils de hiérarchisation qui peuvent maintenant être associés aux contenus par l’internaute lui-même et les moyens qui lui sont proposés pour opérer son propre classement et le partager avec d’autres : tags (étiquettes) pour marquer ses sites favoris, blogrolls, fils rss, modifient encore plus profondément la façon dont l’information lui est présentée.


    mardi 31 octobre 2006 par Philippe LARMINIE


    - Web 2.0 : créez votre page Netvibes !
    www.netvibes.fr est un des sites phare du Web 2.0. Si le Web 2.0 donne une plus grande place à l’internaute producteur d’informations, d’humeurs et de savoirs, il s’agit de faire le tri dans tout cela. Un outil comme Netvibes peut grandement simplifier la vie. Son utilisation repose sur les fils rss. Netvibes vous propose gratuitement de créer une page d’accueil personnalisée, qui est en réalité une page d’agrégation de fils rss provenant de vos sites et blogs préférés. Démonstration.
    dimanche 22 octobre 2006 par Philippe LARMINIE


    - Etes-vous un animateur multimédia 2.0 ?
    Le Web 2.0, c’est l’évolution actuelle d’Internet vers un fonctionnement où il n’y a plus d’un côté les producteurs d’information et de l’autre les consommateurs, mais où tout un chacun est surfeur, lecteur, créateur et auteur en puissance. Ce modèle n’a rien de révolutionnaire puisqu’il est à l’origine de la création d’Internet. Mais c’est seulement maintenant qu’il commence à porter de beaux fruits… et qu’il peut se retrouver au coeur du métier d’animateur multimédia.
    jeudi 31 août 2006 par JC Sarrot


    - Wikipedia presque aussi fiable que Britannica
    C’est le titre d’un article de ZDnet (voir www.zdnet.fr).
    Extrait de l’article :
    Nature a voulu vérifier la fiabilité des informations disponibles sur son site, en les comparant à celles publiées dans l’Encyclopaedia Britannica. Il a donc soumis différentes pages, provenant des deux sources et traitant des mêmes sujets scientifiques, à des experts de ces domaines. Sans leur préciser la provenance des documents.
    162 erreurs pour Wikipedia, 123 pour la Britannica
    La revue a ensuite analysé (…)
    mardi 20 décembre 2005 par Unité JESSIC


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    Dernier ajout : mardi 20 mai 2008 | 737 articles sur ce site.
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