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Jeunes et TIC



Articles de cette rubrique

- L’Information jeunesse est sur Facebook
Le Point Information jeunesse de Ligny-en-Barrois et le Centre régional d’information jeunesse de Bourgogne sont actifs sur Facebook.
A voir les dizaines sinon les centaines d’amis qu’ils possèdent sur ce réseau social, on imagine que c’est pour eux un outil puissant pour diffuser l’information jeunesse, autant auprès des jeunes que des institutions, tous ceux-ci rediffusant à leur tour l’information en direction de leurs "amis" Facebook.
En regardant d’un peu plus près qui sont ces (…)
samedi 5 juin 2010 par Webmestre

- Du 8 au 17 avril : Nemo, un festival d’arts numériques à Paris et en Île-de-France
Le festival Némo s’est construit sur l’idée d’un nouveau cinéma fait d’infographie, de music video, de design graphique animé, d’installations interactives et de performances audiovisuelles.
Pour cette douzième édition, 19 performances audiovisuelles seront montrées à Némo. Le cinéma vivant, - ou Live AV – est en effet devenu la spécialité de ce festival incontournable pour les amateurs de nouvelles images.
lundi 29 mars 2010 par Webmestre

- En Seine-maritime, les jeunes s’emparent du Web
Le site MyNDG présente des productions de jeunes habitants de la ville et d’autres ressources utiles pour se lancer dans le Web de façon originale et créative.
vendredi 5 mars 2010 par Webmestre

- Les jeux vidéos rendent-ils accro ? A télécharger
Les jeux vidéos rendent-ils accro ?
Loin de toute diabolisation et de toute angélisme, les espaces multimédias de Rurart et de l’espace Mendès-France, organisaient en avril 2007 avec le soutien de la DRDJS de Poitou-Charentes une journée de colloque autour des questions bien réelles sur les univers virtuels.
La DRDJS a souhaité que les réponses concrètes et accessibles qu’elle avait commencé à apporter puissent être diffusées largement à travers une publication.
Pour approfondir (…)
lundi 8 février 2010 par Nathalie CACLARD

- Freecol : un petit frère du jeu "Colonization"
Freecol se revendique comme un clone du célèbre jeu de stratégie de Sid Meir, "Colonization", lui-même héritier du best-seller "Civilization". Comme il se trouve sous licence libre et que son fonctionnement et ses contenus sont donc librement modifiables par tous les passionnés, nul doute que Freecol évoluera… librement dans de nouvelles directions.
En attendant, testez-le en vous amusant !
lundi 21 septembre 2009 par Webmestre

- Rencontres sur les pratiques numériques des jeunes : comptes-rendus et vidéos
Les vidéos et comptes-rendus des journées des 2 et 3 juin 2009, organisées par le haut commissaire à la jeunesse, le ministère de la culture et de la communication et la délégation aux usages de l’internet.
jeudi 30 juillet 2009 par Unité Jessic de l’Injep

- Rencontres sur les pratiques numériques des jeunes
Le Ministère de la culture et de la communication (Délégation au développement et aux affaires internationales), le Haut commissaire à la jeunesse (Direction de la jeunesse, de l’éducation populaire et de la vie associative) et la Délégation aux usages de l’internet, en partenariat avec le CLEMI, le CIDJ, le CREPS Ile de France, l’OMNSH et la Cité des sciences et de l’industrie, organisent deux journées de rencontres sur les pratiques numériques des jeunes les 2 et 3 (…)
mardi 19 mai 2009 par Nathalie CACLARD

- Addictions à l’ordinateur et aux jeux vidéo
Voici la vidéo (44 mn) d’une conférence de l’Université de Tous Les Savoirs sur le thème "Addictions à l’ordinateur et aux jeux vidéo". Elle a été donnée au Lycée Mansart (78210 Saint Cyr les écoles) en mars 2009 par Elizabeth Rossé, psychologue à l’hôpital Marmottan à Paris.
Loin des fantasmes souvent véhiculés au sujet de la cyber-addiction, elle met les pendules à l’heure sur les caractéristiques et les risques des jeux video. Un film à visionner en groupe et à diffuser au plus grand nombre.
mercredi 29 avril 2009 par Unité Jessic de l’Injep

- Les nouveaux médias : des jeunes libérés ou abandonnés ?
Un rapport sur les pratiques numériques des jeunes vient d’être rendu par le sénateur David Assouline. Il dresse un tableau de la "révolution numérique" qui touche en priorité les enfants et les jeunes et préconise des mesures pour l’accompagner.
jeudi 20 novembre 2008 par Webmestre

- Les jeux vidéo rendent-ils accro ?
Inexorablement, le jeu vidéo pèse chaque jour davantage sur son époque.
Il a su sortir du public d’initiés férus d’informatique de ses débuts pour élargir son spectre et toucher les enfants et les jeunes adultes. Après les trentenaires nostalgiques de leur adolescence, le public féminin et les seniors sont désormais dans le viseur de l’industrie vidéoludique. Le jeu vidéo est devenu en quelques années le principal loisir des jeunes, devant la lecture et, plus étonnant, (…)
dimanche 29 juin 2008 par Unité Jessic de l’Injep

- "TIC : construction de soi et autonomie"

Ce dossier de la revue trimestrielle de l’Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire veut saisir, au-delà des usages, les modes d’appropriation des médias numériques et les rôles que jouent respectivement les pairs, la famille, l’école dans ces apprentissages. En s’intéressant aux nouvelles formes d’expression de soi et de production culturelle, il apporte aussi un éclairage sur l’imbrication des pratiques numériques et leur poids dans la conquête de l’autonomie des adolescents.

Enjeux politiques, identitaires, familiaux : le rôle des TIC dépasse donc largement la dimension fonctionnelle souvent mise en avant.


mercredi 20 février 2008 par Unité Jessic de l’Injep

- Les étudiants grenoblois et Internet

Quel équipement ? Que font-ils ? Comment jugent-ils et envisagent-ils l’évolution des services numériques universitaires ?

Ce sont les questions qui ont sous-tendu l’enquête menée par l’Observatoire des usages du numérique de la Direction des Systèmes d’Information de Grenoble Universités en décembre 2006 et dont vous pouvez retrouver ici la synthèse.


jeudi 17 janvier 2008 par Arielle GRANON

- Une approche générationnelle des pratiques culturelles et médiatiques
Une étude du ministère de la Culture fait apparaître que des phénomènes comme la baisse de la lecture de la presse et des livres, ou de l’affluence dans les cinémas, et plus généralement l’évolution des pratiques culturelles, proviennent, pour une partie que l’on néglige souvent, d’effets de génération, et non pas seulement de l’apparition de nouveaux médias comme Internet et le multimédia.
mercredi 7 novembre 2007 par Webmestre

- Aperçu sur les usages du téléphone portable et d’Internet par les adolescents
Dans une intervention récente devant un public de professionnels de la jeunesse, la sociologue Céline Metton-Gayon a donné quelques aperçus sur les nouvelles pratiques technologiques des adolescents, faisant l’hypothèse que le téléphone portable et Internet jouent à cette période charnière de la vie un rôle qui dépasse le rôle uniquement fonctionnel.
lundi 2 juillet 2007 par JC Sarrot

- T’es où ? Le livret à télécharger en pdf

Le livret "T’es où ?" s’adresse aux parents, aux éducateurs, aux enseignants, aux jeunes et moins jeunes pour les inviter à porter un autre regard sur les usages d’Internet, du jeu vidéo et de la téléphonie mobile. Ni moralisateur, ni normalisateur ni jeuniste, il se contente de donner la parole et l’image afin de comprendre et de s’interroger.

A ce titre, ce livret (gratuit) est un outil original d’éducation de tous au multimédia et à l’information.


vendredi 15 juin 2007 par Unité Jessic de l’Injep

- En mai, visite guidée de Second Life

"Le plus gros problème de Second Life, c’est son nom", explique Christian BENSI, directeur du Centre Information Jeunesse de l’Essonne, dans le billet de son blog "Informer autrement" qui propose aux professionnels de l’information des jeunes une visite guidée, en mai, sur le site Second life.

Car ce site n’est pas qu’un univers virtuel à rejoindre pour échapper à la "vraie vie", pour se défouler et braver sous couvert d’anonymat tous les interdits de la vie quotidienne.


mercredi 2 mai 2007 par Unité Jessic de l’Injep

- T’es où ?
"T’es où ?" C’est le titre du recueil de paroles de jeunes, parents et éducateurs sur leurs usages des technologies de l’information et de la communication. L’ouvrage est le fruit d’un collaboration entre le ministère de la Jeunesse, des sports et de la Vie associative, le centre régional d’Éducation populaire et de sports (Creps) d’Île-de-France, l’Injep, le centre d’Information et de Documentation Jeunesse et le Fil Santé Jeunes.
lundi 23 avril 2007 par Unité Jessic de l’Injep

- Des jeux violents aux jeux de formation, de l’addiction à la thérapie
Thomas Gaon est psychologue, clinicien en addictologie au centre Littoral de Villeneuve-Saint-Georges (Val- de-Marne), et co-fondateur de l’Observatoire des Mondes Numériques en Sciences Humaines (OMNSH), association qui étudie les technologies numériques et leurs conséquences dans la "vraie vie".
Il était présent aux journées Internet d’Autrans et est intervenu dans la conférence-débat "Les jeux : Des jeux violents aux jeux de formation, de l’addiction à la thérapie" le 11 janvier (…)
vendredi 26 janvier 2007 par JC Sarrot

- En 2007, descendez les Amériques avec eux !
Nous souhaitons une bonne année 2007 aux visiteurs et rédacteurs de GénérationCyb, ainsi qu’aux animateurs multimédias et aux usagers de tous les lieux d’accès public à Internet de la planète (et même au-delà) !
Nous vous souhaitons du vent frais dans vos voiles, de belles idées pour vos projets et de belles rencontres pour couronner le tout.
Et pour vous montrer que les rêves se concrétisent parfois (même si ils ne se déroulent pas toujours exactement comme on les avait rêvés), nous vous (…)
lundi 8 janvier 2007 par JC Sarrot

- Les jeux vidéo : créateurs ou destructeurs d’identité et de lien social chez les jeunes ?
Les jeux éducatifs possèdent d’évidentes qualités pédagogiques.
Mais le propos de Benoît Virole et d’autres chercheurs qui analysent les usages autour des jeux vidéos va plus loin : ces derniers, loin de n’être qu’un nouveau divertissement qui séduit les jeunes grâce à un marketing réussi, ont du succès auprès d’eux car ils proposent une nouvelle forme de pensée, d’apprentissage et de transmission des connaissances. En tant que tels, ils interrogent les modes "scolaires" d’apprentissage et peuvent aider à les renouveler (sans les remplacer, bien sûr, mais en les complétant et en les enrichissant).
vendredi 3 novembre 2006 par Philippe LARMINIE

- Usages d’Internet en epn (IV) : paroles d’enfants et de jeunes de Belleville
Quelques paroles recueillies auprès d’enfants sur leurs usages des technologies de l’information et de la communication.
lundi 30 octobre 2006 par JC Sarrot

- Usages d’Internet en epn (III) : à Microlithe (Paris)
Microlithe est un des espaces publics numériques du réseau PARVI. Microlithe est ouvert du lundi au dimanche et accueille des enfants et des adultes qui viennent accéder aux huit ordinateurs en libre-service ou participer aux ateliers d’initiation.
Qu’attendent d’un tel lieu les enfants et les parents du quartier ? Entretien avec Denis Robert, l’un des animateurs de Microlithe.
vendredi 27 octobre 2006 par JC Sarrot

- Usages d’Internet en epn (II) : au Kiosque des Lilas (93)
Le Kiosque, espace public numérique labellisé Point Cyb, reçoit 10 000 visites par an, majoritairement des habitants des Lilas. Plus qu’un musée de taille moyenne ! Et, comme dans tout epn, on y observe chez les enfants, les jeunes et les adultes des usages sur lesquels on se penche trop rarement. C’est ce qu’analyse ici Fabrice Perez, un des animateurs du lieu, en s’intéressant en particulier aux relations parents-enfants qui se jouent autour des TIC.
mardi 24 octobre 2006 par JC Sarrot

- Quelle influence ont les jeux vidéo sur le comportement des jeunes ?

Lorsque l’on se pose cette question, on focalise souvent sur les jeux violents, en faisant abstraction d’autres types de jeux (par exemple les univers persistants des jeux en réseau massivement multi-joueurs - les MMOGs, Massively Multiplayer Online Games, dont parle le dossier « Du virtuel au réel » abordé plus bas dans notre article) qui ont eux aussi des conséquences sensibles sur le comportement des adolescents.

Voici différentes ressources intéressantes sur ces questions.


vendredi 13 octobre 2006 par Philippe LARMINIE

- Usages d’Internet en epn : témoignage de Christian, usager du Point Cyb de Brest
Dans le cadre d’une opération de recueil de témoignages d’usagers d’espaces publics numériques lancée par le ministère de la Jeunesse, Pierre-Yves Cavellat, du bureau Information Jeunesse de Brest, nous a adressé ce témoignage de Christian, 24 ans, qui vient périodiquement au BIJ pour accéder à Internet.
jeudi 12 octobre 2006 par Pierre-Yves Cavellat

- Pratiques communautaires des jeunes sur Internet
Le temps de l’adolescence est un temps très important de socialisation. Attendez-vous à ce que, de plus en plus, les pratiques et enjeux de cette sociabilité se jouent sur Internet, et en particulier sur un site qui a fait apparition en France en août 2006 : MySpace, qui est déjà aux Etats-Unis le second site le plus visité.
vendredi 22 septembre 2006 par Philippe LARMINIE

- Les jeunes et les TIC : recueil de paroles et de témoignages

Les experts s’intéressent aux usages des TIC par les jeunes. Mais quelles paroles et quels témoignages entendons-nous qui viennent directement des enfants, des jeunes, de leurs parents et éducateurs ?

Le ministère de la Jeunesse, des Sports et de la Vie Associative lance le projet de publication d’un recueil de 100 courtes citations extraites, mot pour mot, de témoignages dont la collecte a déjà commencé au sein d’espaces publiques numériques et ailleurs.

Si vous souhaitez participer à ce recueil de paroles et de témoignages, ou livrer les vôtres en tant qu’animateur multimédia ou parent, il n’est pas trop tard !


lundi 11 septembre 2006 par Unité Jessic de l’Injep

- Internet, média plébiscité par les jeunes pour ses fonctionnalités interactives

Internet séduit de plus en plus les jeunes grâce à son interactivité et son perpétuel renouvellement d’informations. Ils l’utilisent donc plus fréquemment au détriment des autres médias.

« J’agis donc je suis ». Tel semble être le mot d’ordre des 15-24 ans dans leur rapport aux médias. Ils plébiscitent Internet en raison de son caractère interactif : forums, chats, blogs, messageries instantanées, autant de fonctionnalités qui font préférer le réseau des réseaux aux médias « classiques ».


lundi 26 juin 2006 par Nelly Salvado

- Jeunes et nouvelles technologies - 2006
Cette bibliographie fait suite à la bibliographie réalisée en avril pour le dossier documentaire : les jeunes et les NTIC, Le point sur n° 12. Elle est classée par ordre chronologique puis par ordre alphabétique du titre du document.
Pour plus de renseignements vous pouvez nous contacter : documentation@injep.fr.
Date de parution : 2006
Ouvrage - Cote : C 37 MIC - Prêt
Bondy blog : des journalistes suisses s’installent dans le 93. HEBDO, L’ Seuil (Editions du), 2006, 257 p. ( Points ) (…)
jeudi 22 juin 2006 par Unité JESSIC

- Jeux vidéo & jeux en réseau : éducation ou addiction ?
Un séminaire "Jeux vidéo & jeux en réseau : éducation ou addiction ?" proposé par la Direction régionale de la jeunesse et des sports et le C.R.E.P.S de Houlgate, en partenariat avec la Ligue de l’Enseignement du Calvados, a réuni une cinquantaine d’animateurs multimédia de Basse-Normandie en janvier 2006. C’est dire l’intérêt porté par les animateurs à ces usages qui, tolérés, interdits ou acceptés et encadrés dans les lieux d’accès à Internet, correspondent en tout cas à une forte demande (…)
jeudi 27 avril 2006 par JC Sarrot

- La diffusion des TIC dans la société française
Deux rapports récents du CREDOC montrent que, si certaines statistiques globales sont impressionnantes (taux de connection, évolution des cyber usages des Français…), la réduction de la fracture numérique en France ne progresse pas à la même vitesse.
dimanche 26 février 2006 par JC Sarrot

- Les fanfictions, une culture populaire qui fleurit sur Internet
Tous les créateurs de fiction ont des modèles et sont d’abord des lecteurs… ou des spectateurs. Les fanfictions sont des histoires écrites par des fans des feuilletons TV. Dans une fanfiction, on peut voir Harry Potter dialoguer avec Oui-Oui ou débarquer chez les Sims. A la frontière de la télévision, du Web et du jeu vidéo, tout un monde qui peut - pourquoi pas ? - servir de support à des ateliers d’écriture dans les Points Cyb.
vendredi 25 novembre 2005 par JC Sarrot

- Les internautes en quelques chiffres et usages
(Cet article est la mise à jour d’un article publié en 2003 sur GénérationCyb).
Bibliographies
Internet et les jeunes - 2002, bibliographie en ligne de l’Injep.
Jeunes et nouvelles technologies - 2004, bibliographie en ligne de l’Injep.
Multimédia : les jeunes sous influence - 2002, bibliographie en ligne de l’Injep.
Ouvrages et rapports
Protection de l’enfance et usages de l’internet : conférence de la famille 2005
Joël THORAVAL, Olivier PERALDI FRANCE. Ministère des solidarités, (…)
vendredi 18 novembre 2005 par Unité JESSIC

- Le point sur les jeunes et les NTIC
Le dernier "dossier documentaire" de l’Injep présente articles de presse, enquêtes, textes officiels et ressources documentaires (sites Internet, bibliographies, documents en ligne) sur les cyber-usages des jeunes.
jeudi 2 juin 2005 par JC Sarrot

- www.jeunesse.gouv.fr
www.jeunesse.gouv.fr, le premier portail interministériel dédié aux jeunes a été inauguré, mercredi 11 mai, par le ministre de la Jeunesse, des Sports et de la Vie associative, Jean-François Lamour.
vendredi 20 mai 2005 par JC Sarrot

- L’Équipement informatique et les connections des Français
En France en 2004, 69% des jeunes de moins de 17 ans ont accès à un micro-ordinateur à la maison, 46% à Internet. Un jeune sur quatre vivant au sein d’un foyer modeste a accès à Internet alors qu’au sein des ménages les plus aisés ce sont trois jeunes sur quatre. Quelques autres données récentes issues de l’enquête permanente sur les conditions de vie des ménages (EPCV), publiées dans la lettre "Insee Première" de mars 2005.
lundi 11 avril 2005 par JC Sarrot

- Les 18-25 ans en téléchargement
Canal sup emploi est une télévision sur Internet, créée a l’initiative de l’université de Limoges. Elle propose des émissions d’une heure environ, centrées sur la formation et l’insertion professionnelle. A consulter également : www.cerimes.education.fr, qui contient une banque de films scientifiques librement consultables en ligne.
jeudi 3 mars 2005 par JC Sarrot

- Comment surfe-ton ?
Comment surfe-t-on, comment surfent-ils ?
Imprimez et lisez sans attendre ce bel article du site www.text-e.org sur les conduites des internautes. Il date de 2001 mais est sans doute toujours d’actualité
Loin des analyses arides que l’on rencontre souvent, ce texte intitulé "Les nouvelles architectures de l’information" observe les comportements des internautes avec de l’humour et des remarques percutantes.
Vous découvrirez :
ce qu’est la navigation par "petites bouchées",
pourquoi les (…)
mardi 22 février 2005 par JC Sarrot

- Pleins feux sur la santé des jeunes
Les jeudis des EPN mettent en ligne un document du CIDJ proposant des ressources en ligne pour aborder des questions de santé en Point Cyb et en EPN.
mercredi 24 novembre 2004 par JC Sarrot

- (Encore) un site portail jeunesse… européen
Serpent de mer, le portail européen de la jeunesse a vu le jour au mois de mai 2004. Profitons-en comme une ressource fiable pour le public jeune des EPN… tant que les liens sont à jour.
dimanche 30 mai 2004 par Colombat

- Une enquête du CREDOC révèle des jeunes « accros » au web
Le Centre de Recherche pour l’Etude et l’Observation des Conditions de Vie publie un rapport intitulé « La diffusion des technologies de l’information dans la société française », qui fait la part belle aux usages des adolescents. Le quantitatif, c’est bien. Le qualitatif, c’est mieux.
samedi 27 mars 2004 par Colombat

- E-pop Actu : le sommaire des 99 premiers numéros
Depuis 3 ans, EPOP ACTU est la newsletter gratuite de l’INJEP sur les questions de jeunesse et de nouvelles technologies (en PDF). Le n°100 livre un sommaire cliquables des 99 premiers numéros. Si vous ne devez en recevoir qu’un, exigez celui-ci.
samedi 21 juin 2003 par Unité JESSIC

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