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- Haute-Normandie : Appel à projets vers les EPN sur la Formation Ouverte et à Distance
La Région Haute-Normandie, le Département de l’Eure (27) et le Département de Seine-Maritime (76) dans le cadre de la contractualisation 276 (démarche unique de coopération entre la Région et les deux départements) lancent un appel à projets pour la mise en place d’un réseau d’EPN labellisés qui auront pour mission d’une part, d’initier la population locale aux outils et usages de l’Internet, d’autre part, de contribuer à l’élévation du niveau (…)
samedi 2 février 2008 par Unité Jessic de l’Injep

- L’université numérique, rapport présenté le 11 janvier à Valérie Pécresse
L’Université numérique est le titre du rapport présenté le 11 janvier 2008 par Henri Isaac, maître de conférence à l’université Paris Dauphine. Il dresse un état du développement du numérique dans l’université française et fait des propositions pour poursuivre la transformation des méthodes pédagogiques et des outils.
lundi 14 janvier 2008 par Webmestre

- Les usages des NTIC dans le champ de l’éducation non formelle
Arrêt sur image : 3 années d’expérimentation par l’Injep de logiciels libres dans un cadre de formation. Où il apparaît que la réussite d’un tel mariage tient davantage à l’innovation pédagogique et à la capacité d’inventer de nouveaux parcours de formation qu’à la sophistication des outils.
mercredi 21 novembre 2007 par JC Sarrot

- Stage de réalisation Internautes proposé par le centre d’éducation populaire et de sports de Corse

Pendant les vacances de la Toussaint 2007 commence un second stage de réalisation "Théâtre d’intervention et TIC" organisé par le Centre d’éducation populaire et de sport de Corse. Le premier stage avait conduit à la réalisation d’un spectacle "ça change tout !!", dont l’originalité était de mêler les nouvelles technologies à une pratique d’éducation populaire, le théâtre forum. Le spectacle de cette année, comme celui de l’an dernier, sera entièrement écrit, conçu et réalisé collectivement par les stagiaires, accompagnés par les intervenants.

Une autre nouveauté dans le dispositif pédagogique de cette année : les internautes intéressés pourront participer (outre au spectacle, comme l’an dernier) au processus de création lui-même. Inscrivez-vous vite pour participer à cette expérience pédagogique novatrice !

vendredi 2 novembre 2007 par Webmestre

- Présentation de eXeLearning, logiciel libre de création de contenus pédagogiques
Le logiciel libre eXeLearning permet de créer des contenus pédagogiques sans avoir besoin de devenir experts en HTML ou XML. Ces contenus peuvent ensuite être placés sur Internet tels quels, ou intégrés à une plateforme de formation à distance. Avec cet article, faites vos premiers pas dans eXeLearning.
lundi 29 octobre 2007 par Jérôme DEISS

- DEUST Technicien des Systèmes d’Information
Présentation de la formation
Cette formation s’adresse à un public de niveau BAC +1 désireux de s’orienter vers les métiers de l’Informatique et d’acquérir les bases informatiques nécessaires pour débuter en développement d’applications, notamment en direction de nouveaux médias de communication (internet).
Cette formation a pour objectifs de conférer aux étudiants une maîtrise de la connaissance des outils, méthodes et pratiques employées dans le développement (…)
mercredi 2 mai 2007 par Unité Jessic de l’Injep

- Spark-angels : l’entraide numérique !
SparkAngels est un outil gratuit qui permet, avec l’accord de l’"accompagné(e)", qu’un(e) "accompagnateur(trice)" prenne la main sur un ordinateur à distance pour l’aider à progresser dans un apprentissage ou à surmonter une difficulté technique ou encore pour collaborer à un travail collectif.
jeudi 23 novembre 2006 par JC Sarrot

- Education populaire et nouvelles technologies : un thème qui fait mouche
Après la journée du 9 mars dernier proposée à Marly-le-Roi par l’Injep (Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire) et le Creps (centre régional d’éducation et de sports) d’Ile-de-France, c’était à Chatenay-Malabry et à Lille que, le 15 juin, le thème des apports des TIC aux pratiques d’éducation populaire était à nouveau abordé.
Il le sera encore le 7 juillet prochain à Vandoeuvre-lès-Nancy lors des Rencontres mondiales des logiciels libres (voir 7 juillet à (…)
lundi 19 juin 2006 par JC Sarrot

- Vos codes d’accès à la plateforme Tic en fo@d

Nous vous avions déjà parlé de la plateforme de formation à distance Tic en fo@d dans un précédent article (La plate forme de FAD Tic en fo@d pour les espaces publics numériques et les missions locales).

Petits rappels : « L’idée est de permettre à des usagers d’EPN et de missions locales et spécialement à ceux qui ont le moins accès à la formation et/ou aux TIC le déroulement d’un apprentissage « mixte » (e-formation et tutorat en présentiel). Les premiers retours semblent montrer (…)

vendredi 5 mai 2006 par Unité JESSIC

- Téléchargez "Injep en direct" n°50
Au sommaire de ce 50e numéro du magazine trimestriel de l’Injep, un dossier sur les usages des nouvelles technologies dans le champ de l’éducation populaire, qui fait écho à la journée du 9 mars 2006 organisée par l’Injep et le Creps d’Ile-de-France sur le thème "Education populaire et formation à distance".
Jean-Michel Cornu, directeur scientifique de la FING (Fondation pour l’Internet nouvelle génération), y délivre ses 4 conseils pour réussir une formation à distance.
Au sommaire également, un coup de projecteur sur les Céméa de Nantes et leur choix des logiciels libres.
lundi 24 avril 2006 par JC Sarrot

- Iconito, environnement numérique de travail libre

ICONITO, portail éducatif, s’inscrit dans le programme d’Espaces Numériques de Travail (ENT) défini par le Ministère de l’Education Nationale.

Il propose un ensemble d’outils de communication et de services d’information : des services pédagogiques (espaces de travail collaboratif, accès à des ressources pédagogiques, outil de gestion du B2I…), des services administratifs et des services d’information et de vie scolaire (outils de communication et d’échange avec les parents, site de présentation des écoles et des projets, information pour les partenaires périscolaires).

lundi 27 mars 2006 par Unité JESSIC

- Avec Spiral, paléontologie, intelligence artificielle et savoirs en accès libre
Spiral est le Serveur Pédagogique Interactif de Ressources d’Apprentissage de Lyon 1. On le trouve à l’adresse http://spiral.univ-lyon1.fr.
Spiral permet aux enseignants de mettre en ligne des supports de cours et contenus de formation à distance en les organisant un peu, modérément, beaucoup ou à la folie de façon à ce que leurs étudiants puissent disposer de certaines ressources une fois quittée la salle de cours.
Si l’enseignant le désire, le système permet aussi, et c’est cela (…)
lundi 13 mars 2006 par JC Sarrot

- Espfor : Des squelettes SPIP pour des groupes en formation
Espfor (espace formation) est un ensemble de squelettes SPIP spécialement configurés pour gérer des contenus et des échanges de groupes accompagnés en formation à distance.
Ils ont été développés par Pascal Choteau, formateur au Centre régional d’éducation populaire et de sports à Bordeaux et sont disponibles sous licence libre (GPL) à l’adresse http://animateurs-creps.medias-cite.org/doc/espfor_2_1.zip.
Ils s’installent aisément sur SPIP 1.8.2 g et permettent en particulier :
de gérer un (…)
vendredi 10 mars 2006 par JC Sarrot

- La plate forme de FAD Tic en fo@d pour les espaces publics numériques et les missions locales
Philippe Béranger (p.beranger@tic-en-foad.com). TIC en FO@D (http://portal.dokeos.com/tic-en-foad) est une plate forme de formation à distance destinée aux espaces publics numériques (EPN) et aux missions locales. Elle a été créée par trois chefs de projet FOAD réunis au sein de l’association @promoTIC et est actuellement en phase de lancement. L’un de ses créateurs, Philippe Béranger, est également responsable et animateur d’un EPN NetPublic.
dimanche 5 mars 2006 par Unité JESSIC

- La formation à distance au service du développement
Franck GAILLARD (franck.gaillard@aedev.org) est secrétaire général et responsable de la formation à distance de l’association AEDEV (Association e-Développement - www.aedev.org), qui a pour objectif d’encourager l’usage des NTIC dans les pays du Sud et de les mettre au service du développement durable. Il assure en particulier la coordination de l’action de formation à distance de l’AEDEV.
Quelles sont les actions d’AEDEV ?
AEDEV est une association tournée vers l’action de terrain. (…)
samedi 25 février 2006 par Unité JESSIC

- 9 mars 2006 à Marly-le-Roi : éducation populaire et formation à distance
Comment les nouvelles technologies peuvent-elles enrichir les pratiques d’éducation populaire qui s’appuient sur « l’apprendre en faisant » et la transformation de la personne ? C’est la question à laquelle tenteront de répondre les acteurs de terrain réunis le 9 mars 2006 à Marly-le-Roi par l’Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire (Injep) et le Centre régional d’éducation populaire et de sport (Creps) d’Ile-de-France.
mercredi 15 février 2006 par JC Sarrot

- Appel à contribution sur la formation à distance et l’éducation populaire
L’Injep et le CREPS d’Île-de-France lancent un appel à contribution pour une journée d’échange de pratiques, le 9 mars 2006, à Marly-le-Roi, sur les questions de formation à distance et d’éducation populaire.
lundi 12 décembre 2005 par Unité JESSIC

- Wikibooks
Il y avait déjà les "wiki", sites et logiciels ultra-collaboratifs. Voici maintenant les "wikibooks", livres sur Internet consultables et modifiables par tous, et, bientôt, la "wikiversity", cours et contenus de formation créés et développés de façon collaborative sur le même modèle.
Des modes d’écriture, de lecture et de formation à suivre…
jeudi 20 octobre 2005 par JC Sarrot

- Wink : un outil gratuit pour créer vos tutoriels en ligne
Wink est un logiciel permettant de créer des tutoriels animés à partir de captures d’écrans. Ce logiciel gratuit (mais non - ou non encore - libre) est idéal pour enseigner en ligne le maniement de logiciels.
Par exemple, vous souhaitez montrer de façon animée comment on crée un article dans un site SPIP. Lancez Wink (qui vient se loger dans la barre des tâches de votre écran), choisissez un mode de capture d’images (en pressant une touche, au clic de la souris ou à intervalle régulier), (…)
lundi 4 juillet 2005 par JC Sarrot

- Contenus de formation gratuits en ligne
Ce qu’apporte en particulier Internet à l’éducation populaire, c’est la formation à distance et gratuite, qu’elle soit dans une optique qualifiante ou diplômante. Mais encore faut-il la trouver sur le Web ! Voici quelques contenus de formation accessibles librement et gratuitement en ligne.
lundi 14 mars 2005 par JC Sarrot

- Venez goûter à un ENT (Environnement Numérique de Travail)
Nous vous avons parlé de l’expérience pilote de l’université de Lyon 2 dans un article précédent. Voici maintenant les codes d’accès qui vous permetttent, si vous le souhaitez, de vous glisser dans la peau d’un jeune étudiant à distance promis à un bel avenir : Sigmund Freud.
jeudi 8 juillet 2004 par JC Sarrot

- Questions et conseils pour concevoir un dispositif de formation à distance
Ce n’est pas le but d’un Point Cyb que de mettre en ligne des contenus de formation. Néanmoins, certains, connaissant des logiciels libres qui existent aujourd’hui dans ce domaine, se posent la question de rendre accessible à distance les supports qu’ils ont conçus pour des ateliers en "présentiel" et, éventuellement, d’aller plus loin dans le "e-learning". Voici quelques bonnes questions à se poser pour ne pas faire n’importe quoi n’importe comment.
vendredi 5 mars 2004 par JC Sarrot

- Formation à distance : la révolution vient de Lyon
Cours en ligne, bureau virtuel personnel, ressources, thèses et magazine étudiant en ligne, etc. : ce n’est pas un petit pas qu’a franchi en 2003 l’université Lumière Lyon 2 en proposant tout cela à ses 30 000 étudiants, enseignants et personnels administratifs…
jeudi 5 février 2004 par JC Sarrot