Le 11 juin sera inauguré le Point Cyb de Cap d’Ail (Alpes maritimes). Celui-ci s’inscrit dans les missions de service public du Bureau Information Jeunesse Intercommunal (BIJ), structure rattachée au Sivom de Villefranche sur Mer.
La Vogue du net est la fête des sciences et des nouvelles technologiques à Saint-Etienne.
Une nouvelle fois, le multimédia et les sciences sont à l’honneur. Cette troisième édition de la Vogue du Net prend un nouvel essor. Plus de projets, plus d’ateliers, plus de rencontres, des conférences, des concours, des projections…
e-formations
Découvrir internet, se servir d’un tableur, retouchez des photos, créer sa boîte mail, créer son blog… Des formations gratuites vous seront proposées toute la journée,
des animateurs vous aideront à progresser et vous sentir de plus en plus à l’aise avec les nouvelles technologies…
Cette enquête a été réalisée en avril 2005 par l’association des Epnologues sous la direction de la Délégation aux usages de l’Internet. Elle est accessible sur le site www.delegation.internet.gouv.fr. Nous l’avons lue pour vous. Morceaux choisis…
La 4ème Rencontre Régionale des Acteurs des Espaces Jeunes Numériques, centrée comme les années précédentes sur les thèmes liés à l’éducation au multimédia, se déroulera le 19 juin 2008 de 9h à 17h au centre d’éducation populaire et de sports d’Ile-de-France à Châtenay-Malabry et aura pour titre "Vie publique - vie privée : t’es où ?".
Alors que les sirènes gratuites et séduisantes du Web 2.0 brillent de mille feux, cette journée tentera de faire découvrir des services qu’il propose et de comprendre comment les utiliser au mieux, sans sacrifier à la gratuité sa vie privée et celle de son entourage.
"L’Animation Multimédia dans la Ville", tel est le titre de la journée organisée par différents acteurs de l’Internet public, le 2 juin 2005 au CREPS de Châtenay-Malabry.
Son sous-titre est : "Quels atouts pour le développement des territoires, la dynamique locale et l’action associative ?".
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PROGRAMME DE LA JOURNÉE :
9 H 00 : Accueil des participants
9 H 15 : Équipements et réalisations en Île de France
1. Des origines de l’animation multimédia à la politique de la (…)
"Internet : un monde à s’approprier, un outil pour s’approprier le monde…
Vers de nouvelles formes d’actions collectives et d’éducation populaire ?", c’est le titre des rencontres d’acteurs qui auront lieu jeudi 25 octobre et vendredi 26 octobre 2007 à l’espace Mendés France à Poitiers (86). Cette manifestation est organisée par la Fédération Régionale des MJC Poitou-Charentes, avec le soutien de la Direction Régionale Jeunesse et Sports et de l’Espace Mendés France, en collaboration
avec la Fédération des Centres Sociaux de la Vienne, le CRIJ Poitou Charentes, les Francas, l’association Apte et l’Injep.
Voici le programme de ces deux journées en accès gratuit sur inscription.
Le 7 juin aura lieu au Centre d’Education populaire et de Sports de Châtenay-Malabry une 3e rencontre régionale destinée aux professionnels et bénévoles qui accueillent les usagers dans les espaces publiques numériques.
Le but de cette journée comme des précédentes est de faciliter l’échange de pratiques et l’acquisition d’informations techniques et de professionnalisation.
Un peu à l’écart du centre-ville de Villebon-sur-Yvette, une Maison des Jeunes et de la Culture abrite depuis 1999 un espace public numérique original à bien des égards.
L’Ardesi Midi-Pyrénées publie un guide d’accompagnement à destination des lieux d’accès public à Internet et des collectivités locales.
La pérennisation des postes des animateurs multimédias sous contrats aidés
Le document ci-joint a été conçu dans le cadre d’un atelier proposé par l’ARDESI Midi-Pyrénées et mis en ligne sur www.ardesi.fr/page264.htm.
Il décrit différentes approches pédagogiques et quelques pistes d’actions qui permettent d’accéder à une communication ouverte et adaptée au dialogue Animateurs / Usagers d’un Lieu d’Accès Public à Internet.
Il tente de démontrer que la communication/information/formation dans une situation d’animation passe avant tout (…)
Cet article d’Hubert Guillaud, mis en ligne le 13/07/2006 sur le site Internetactu, met bien en valeur le rôle des animateurs multimédias.
Animer un réseau régional de Points Cyb… Il faut du temps, de l’énergie, de l’écoute et de l’imagination. Démonstration.
Lorsque l’on saisit "information jeunesse internet" dans Google, le site du Bureau information Jeunesse de Brest arrive en cinquième position, et ce n’est pas un hasard.
Nous avions déjà relevé il y a quelque temps la démarche Internet originale du BIJ de Brest (voir l’article Un chouette site de BIJ). La rencontre de l’un de ses membres nous permet aujourd’hui de revenir sur cette démarche, qui n’est sans doute pas unique au sein du réseau Information Jeunesse.
Pierre-Yves (…)
Visite guidée du Point Cyb du CRIJ de Montpellier.
Les appels à projets multimédias sont suffisamment rares pour que nous donnions un coup de projecteur sur l’expérience que mène la mairie de Brest depuis 7 ans, expérience qui vient d’être évaluée (c’est suffisamment rare également !) et dont l’évaluation est rendue publique (re-idem !). Les appels à projet sont un outil irremplaçable pour faire émerger et soutenir des actions innovantes sur un territoire, à condition de bien penser leurs objectifs et leurs modes d’évaluation. L’expérience brestoise est ainsi précieuse à bien des égards.
Oui, en haut de trois marches dans un coin de la cafétéria, ce sont bien des ordinateurs qui trônent dans leur écrin noir. Le lieu est un espace d’insertion, comme on dit. C’est surtout un lieu d’accueil convivial… qui ne pourrait se passer du multimédia, nous explique Riad, un de ses animateurs.
Quelle différences entre une charte et un réglement ? La coexistence des deux est-elle pertinente ? Si oui, que mettre dans ces deux textes ?
Charte et réglement peuvent être signés par l’utilisateur et l’animateur ou responsable de structure lors de l’inscription comme c’est le cas dans les cyberbases par exemple.
A cette question répond un document synthétique mis en ligne sur www.ardesi.fr/page264.htm et dont voici la présentation : « La promotion d’un espace sur son territoire, sa communication, la capacité pour un lieu d’accès de fédérer les acteurs locaux (associations, élus, …) et d’offrir une initiation aux Nouvelles Technologies en direction de tous les publics sans exception est le principal facteur de succès et de pérennisation d’un lieu d’accès public à (…)
Vous prenez la conduite d’un nouveau projet : allez-vous choisir la voie collaborative ou traditionnelle ? Par quoi cela va t-il se traduire, concrètement, sur l’animation du groupe des participants au projet et sur les modes de communication interne et externe ? Quelques redites synthétiques de thèmes déjà abordés dans cette rubrique "Animation de réseau".
Malgré les difficultés liées au fonctionnement ordinaire des personnes et des groupes, des réseaux d’animateurs multimédias ou d’autres types d’acteurs parviennent à entreprendre un travail collaboratif. Voici quelques bonnes règles et conditions.
Une circulaire du 26 novembre précise les conditions dans lesquelles un établissement scolaire peut ouvrir ses équipements multimédias à des publics en-dehors du temps scolaire, entrant de ce fait dans le champ du label Net-Public.
Tel est le titre de l’article publié le 7 février 2008 dans le quotidien Le Monde sous la plume de Jean-Marc Manach.
Avant d’inviter les lecteurs du Monde à signer la pétition en ligne sur le site www.culture-multimedia.org, le journaliste rappelle l’historique des Espaces culture multimédia (ECM), créés en 1998 par le ministère de la Culture afin de "développer et valoriser la dimension culturelle des technologies de l’information et de la communication. […] Une décennie consacrée à (…)
Le numéro 4 d’Electron Libre vient de sortir ! Partons à la découverte de son sommaire…
Mozilla Thunderbid, quelle belle alternative à Microsoft Outlook ! Tel est le thème principal du numéro 4 d’Electron libre, le mensuel des animateurs Cyb et Picardie en Ligne (EPN labellisés Conseil régional de Picardie). Egalement détaillés, les systèmes de filtrage et d’antispam offerts par le logiciel, de même que les possibilités d’accéder à des newsgroups ou de recevoir des fils RSS.
Au sommaire (…)
En Haute-Normandie, les espaces publiques numériques financés par la Région ont choisi en septembre 2005 un outil original pour communiquer à l’intérieur de leur réseau : un blog.
Le choix est original et novateur, car si les blogs sont l’outil par excellence de publication personnelle sur le Web et si les entreprises se les approprient de plus en plus, ils sont encore peu utilisés par les collectivités territoriales et les structures publiques.
Le CRIJ aussi a son blog ! Et c’est même un vidéo-blog.
Déjà pourvu de 14 Espaces Publics Numériques (dont des Points d’Information Jeunesse - PIJ), le Pays de Montbéliard en ouvre deux nouveaux le 21 septembre 2004 et, dans la foulée, présente trois logiciels d’initiation conçus au sein du réseau de ces EPN.
Le 30 janvier 2004 a été signée entre le Conseil Régional de Picardie et le CRIJ Picardie une convention annuelle pour coordonner l’animation du réseau des lieux d’accès public à Internet sur le territoire : environ 130 espaces "Picardie en ligne" ouverts à l’initiative du Conseil régional en 1998, et la trentaine de Points Cyb de l’Oise, de l’Aisne et de la Somme.
Ce n’est pas souvent qu’un Intranet d’un réseau d’EPN s’ouvre aux internautes de la galaxie entière. Saluons l’arrivée d’un nouveau venu : le site du dynamique réseau des EPN du Pays de Montbéliard, qui existait déjà pour les membres du réseau et a été refondu avant sa livraison en pâture au public… Une mine d’or de ressources pour les animateurs et tous les internautes !
Lancer un projet coopératif, c’est lancer un pari. Qui dit coopération dit à coup sûr fragilité et, peut-être au bout du chemin, succès inattendus et réussite collective. Comment limiter l’une et aboutir aux autres ? L’ouvrage en ligne "La coopération, nouvelles approches" tente d’identifier les lois et les secrets d’une vraie coopération.
Des Points Cyb, il en existe pour tous les goûts et de toutes les couleurs. Voici un flyer et une charte d’utilisation que nous ont adressés deux Points Cyb, l’un de Mulhouse, l’autre de Reims.
Du 2 au 5 Mai 2006 à Montpellier, le [réseau Ecole et Nature, réseau national d’Education à l’Environnement et le réseau [Tela Botanica de la botanique francophone, en partenariat avec Les Ecologistes de l’Euzière et l’APIEUM, proposent une session de formation aux outils informatiques pour le fonctionnement en réseau coopératif.
Les publics concernés sont les animateurs de réseaux, les responsables d’animations de groupes associatifs, les responsables de projets, les responsables TIC.
Alternance entre théorie, ateliers techniques, travail sur le projet des stagiaires, échanges de pratiques. La situation de formation permet d’expérimenter le fonctionnement en réseau et l’utilisation des outils collaboratifs. Tous les cours sont mis en accès libre sur Internet sur la plateforme : http://outils-reseaux.org.
Trois temps forts de formation et de rencontre proposés par le Centre d’éducation populaire et de sports d’Ile-de-France : un stage "Expression & coopération sur WIKIS
& Téléphones portables" les 10 et 11 avril 2008, des journées d’accompagnement VAE et, le 19 juin 2008, la 4e rencontre régionale des animateurs multimédia.
"Pour qu’un enfant grandisse, il faut tout un village". A l’image de ce proverbe africain, prôner une collaboration entre les acteurs du monde éducatif et ceux de l’accès public à internet et au multimédia, semble une nécessité voire une évidence. Mais sur le terrain cela ne va pas de soi. Dans la plupart des cas, ces professionnels se rencontrent peu. Voici un guide papier et numérique destiné aux élus, aux enseignants et aux espaces publics numériques, qui explicite les enjeux et des voies concrètes de collaboration.
La Région Haute-Normandie, le Département de l’Eure (27) et le Département de Seine-Maritime (76) dans le cadre de la contractualisation 276 (démarche unique de coopération entre la Région et les deux départements) lancent un appel à projets pour la mise en place d’un réseau d’EPN labellisés qui auront pour mission d’une part, d’initier la population locale aux outils et usages de l’Internet, d’autre part, de contribuer à l’élévation du niveau (…)
Visite libre, gratuite et imagée de i-Kb@ne, Point d’information jeunesse et Point Cyb situé près d’Arcachon et dont l’accès est lui aussi libre et gratuit.
Réseau 2000 ouvre sa nouvelle salle informatique, l’Atelier des Réseaux : EPN, centre de ressources et lieu d’accompagnement de projets de développement local.
Nées en 1998, les cybercommunes, EPN de la région bretonne sont aujourd’hui bien implantées dans leur région. Le Môle Armoricain de Recherche sur la SOcièté de l’information et les Usages d’INternet (MARSOUIN) propose une étude complète de ce dispositif : évaluation des lieux d’accès au multimédia, nouveaux enjeux, perspectives d’avenir, recommandations, etc.
Les 10 commandements de l’EPN labélisé par la MAPI. Heu… en fait, il n’y en a que 6.
Une charte spécifique - baptisée charte NetPublic- est destinée à être signée par toutes les collectivités territoriales. Chaque collectivité ayant adhéré à cette charte décide ensuite de labelliser « NetPublic » certains ou tous les EPN de son périmètre géographique. Pour promouvoir ce nouveau label commun, Benoit Sillard, Délégué aux usages de l’Internet, écrit une lettre aux responsables et animateurs d’espace d’accès public à Internet
Philippe Béranger (p.beranger@tic-en-foad.com). TIC en FO@D (http://portal.dokeos.com/tic-en-foad) est une plate forme de formation à distance destinée aux espaces publics numériques (EPN) et aux missions locales. Elle a été créée par trois chefs de projet FOAD réunis au sein de l’association @promoTIC et est actuellement en phase de lancement. L’un de ses créateurs, Philippe Béranger, est également responsable et animateur d’un EPN NetPublic.
Le Service Municipal de la Jeunesse de Bezons a mis en place en octobre 2007 une opération de sensibilisation des élèves de 4e et 3e sur la navigation internet. Ou comment se servir de son ordinateur sans prendre (trop) de risques…
Les 19 et 20 mai 2005, une quinzaine d’animateurs du réseau des animateurs multimédias de la Loire étaient réunis autour d’un formateur de l’INJEP pour découvrir le maniement et les usages possibles du logiciel SPIP.
Lancé par le ministère chargé de la jeunesse en juillet 2000, le programme point cyb - espace jeune numérique a été financé pendant 3 ans par la direction de la jeunesse, de l’éducation populaire et de la vie associative pour un total de 7 MF (1 067 143 €) pour l’équipement des structures labellisées.
Depuis 2002, des crédits sont délégués aux centres régionaux d’éducation populaire et de sports pour l’organisation de formations d’adaptation à l’emploi des animateurs de points cyb. (…)
Décidément, c’est contagieux ;-) Après Créatif il y a peu, le site de l’association Médias-Cité basée à Saint-Médard-en-Jalles en Aquitaine fait peau neuve grâce à SPIP.
Les Points d’Accès à la Téléformation (PAT) sont des EPN spécialisés dans la formation. Les PAT offrent au public la possibilité de réaliser un parcours de formation individualisé en s’appuyant sur des ressources multimédias accessibles localement ou à distance.
Le premier jeudi de chaque mois, les Points Cyb du Val-de-Marne se réunissent, à chaque fois dans une structure différente, pour se former, faire circuler l’information et bâtir des projets communs qui ont pour but de diffuser toujours plus et mieux les usages pédagogiques et citoyens des nouvelles technologies. Le point d’orgue de la réunion du 8 novembre était la finalisation d’un protocole d’accord original et novateur avec une association agissant pour la promotion des logiciels libres : Bellinux.
Le 1er Comité national d’orientation de la Charte NetPublic, qui s’est réuni le 12 juillet 2004, a décidé de labelliser NetPublic les Points Cyb animés par le ministère de la Jeunesse, de l’Education populaire et de la vie associative.
Voilà, ça y est : depuis vendredi dernier, Mathieu notre webmaster a mis en ligne le nouveau look GénérationCyb, plus ergonomique, plus conforme aux standards du Web, plus dynamique, plus coloré (c’est vous qui choisissez d’un clic l’une des quatre couleurs Point Cyb).
Le pilotage éditorial du site est toujours assuré par l’Institut national de la Jeunesse et de l’Education populaire (unité Jessic - Jeunesse, société de l’information et communication), la Direction de la jeunesse du ministère de la Jeunesse, des Sports et de la Vie associative et le CIDJ.
SPIP est toujours le logiciel libre qui fait tourner le moteur du site. C’est une autre nouveauté, les articles du site passent eux aussi (sauf mention contraire) sous licence libre Creative commons.
Elisabeth LE FAUCHEUR-JONCOUR (elisabeth.le-faucheur-joncour@mairie-brest.fr) est coordinatrice du Centre de Ressources Multimédia du Pays de Brest.
Interview réalisée par l’Injep le 1er février 2006. (Consulter également le site collaboratif www.a-brest.net, extrêmement riche d’informations sur le centre de ressources).
Qu’est-ce que le Centre de ressources multimédia du pays de Brest ?
Le « Centre de ressources coopératif pour l’accès public à Internet et au multimédia en pays de Brest (…)
Mustafa est animateur multimédia au Point Cyb de Sucy-en-Brie, dans le Val-de-Marne près de Paris. Il nous présente son parcours et sa conception du métier.
Et vous, pourquoi et comment êtes-vous devenu animateur multimédia ?
Dans le cadre de la rencontre de l’animation multimédia prévue le 19 juin au centre d’éducation populaire et de sports d’Ile-de-France à Châtenay-Malabry, un concours national est organisé pour la seconde année consécutive. Si vous avez réalisé ou si vous avez en projet un projet d’animation multimédia original et novateur, concourez ! Il vous suffit de le décrire en 8 à 10 pages maximum, en suivant le format de présentation ci-dessous. A la clé : des lots… et une renommée assurée ! De plus, vos idées pourront inspirer d’autres projets dans d’autres lieux.
Chaque grand réseau d’EPN a son Centre de ressources sur le web. Les ECM ont le site de Médias-cités, les Points Cyb ont génération cyb, et les Cyber-bases ont www.cyber-base.org. Bref aperçu de cette plate-forme riche en contenus.
Temps fort de l’animation du réseau, les réunions départementales favorisent les échanges entre les animateurs sur l’action conduite et le recueil des besoins de formation.
Elles seront complétées, cette année, à la demande des animateurs, par des journées de visites de point cyb dans le but de découvrir des lieux, des démarches, des pratiques différentes. La formation des animateurs est une spécificité du programme point cyb ; elle a pour but de répondre aux attentes des animateurs par (…)
Comment améliorer en continu les services publics et les relations des EPN avec les usagers. Compte-rendu de l’expérience menée par l’ARDESI (Midi-pyrénées).
Réflexion à chaud d’animateurs de réseaux d’EPN, dans le cadre de la formation INJEP-CREATIF
Tout pour créer son CV, être aidé à la rédaction de lettres de motivation, consulter les fiches métiers du CIDJ, accéder à la base documentaire (emploi, formation, logement, concours, guide de l’engagement), s’inscrire à un concours , à un examen via le Minitel, etc.
Résumé des statistiques des passages de janvier à décembre 2005.
Le Point Cyb met à disposition des supports d’aide à la réalisation de projets collectifs ou individuels, des outils d’initiation au Web et à la bureautique, des infos sur les droits des jeunes, sur la navigation sur Internet, la création et l’utilisation de sa boîte aux lettres électronique.
On peut aussi venir au Point Cyb de Creil pour créer son blog, un webzine, des animations multimédias, faire son code en ligne, (…)
Le réseau "Picardie en ligne" et Points Cyb regroupe plus de 120 animateurs multimédias en Picardie. Une quinzaine d’entre eux viennent de se réunir au CRJS d’Amiens pour le deuxième regroupement de l’année 2004.
La nouvelle convention signée par le CRIJ Picardie et la Région se traduit par la coordination du réseau des Points Cyb et "Picardie en ligne" par le Centre Régional de l’Information Jeunesse (www.reflexe-crij.org).
Martine Letitre, du CRIJ Picardie, Luc Primard, de la DRJS et (…)
Après un accueil café et une petite introduction de Richard Stallman (une vidéo originale) sur les principes et l’intérêt du logiciel libre, une vingtaine de personnes (animateurs d’EPN, public et membres d’associations) se sont réunies pour une « Install Party ».
Dans une ambiance conviviale et pleine de câbles, les invités ont pu installer une distribution de Linux. Mais, c’est surtout l’accompagnement des membres de l’association « Bellinux » qui fut apprécié. Ils ont apporté un éclairage sur le mode de fonctionnement de cette distribution. Il s’agissait d’« Ubuntu ».
Cette rencontre nationale aura pour thème général : "Espaces publics numériques (tous réseaux et labels confondus) : quelles missions pour quel avenir ?". Cette rencontre est plus spécialement destinée aux animateurs et responsables d’Espaces (tous réseaux et labels confondus), aux élus et chargés de mission spécialisés des collectivités territoriales, et enfin aux chercheurs et universitaires qui travaillent sur ces sujets.
Generationcyb est allé fureter du côté de la deuxième rencontre régionale des acteurs des EPN éducatifs. Grand bien lui en a pris…
TAE (Travailler et Apprendre Ensemble) est un chantier d’insertion créé par le Mouvement ATD Quart Monde, basé à Noisy-le-Grand (93). Une des activités de TAE consiste à donner une deuxième vie à des ordinateurs provenant de grandes entreprises, afin de les mettre à disposition d’associations ou d’écoles. L’institut de la jeunesse et de l’éducation populaire est associé à TAE dans des actions de formation liées aux nouvelles technologies. C’est pourquoi nous nous permettons aujourd’hui de faire largement connaître l’action et les produits de cette entreprise, dont les ordinateurs équipent déjà un certain nombre d’espaces publics numériques et d’écoles.
Syndiquer un contenu, c’est en publier tout ou partie sur un autre site Web ou, à l’inverse, accueillir sur son site des (morceaux de) contenus provenant d’un autre (d’autres) site(s). Une opération automatisée, magique, que permet le Web et que ne permet pas le papier. Comment faire ? Tout le monde est-il gagnant à ce jeu ?
Nous vous avons déjà parlé de la convention signée pour 2004 entre le CRIJ Picardie et le Conseil régional pour l’animation du réseau des lieux d’accès à Internet. Voici un fruit de cette union : la lettre d’information Electron libre.
A lire l’évaluation des Espaces Publics Numériques Essoniens, disponible en ligne, on comprend à travers des constats et des mots simples ce qui fait la spécificité de ces lieux et du métier d’animateur multimédia, au coeur du lien social et du développement local.
Dans le cadre d’une opération de recueil de témoignages d’usagers d’espaces publics numériques lancée par le ministère de la Jeunesse, Pierre-Yves Cavellat, du bureau Information Jeunesse de Brest, nous a adressé ce témoignage de Christian, 24 ans, qui vient périodiquement au BIJ pour accéder à Internet.
Dans le cadre du programme européen Equal, le conseil général de l’Hérault et le centre régional d’information jeunesse (CRIJ) de Languedoc Roussillon agissent pour favoriser l’insertion vers l’emploi grâce aux NTIC. Il s’agit de faire des nouvelles technologies un outil d’insertion par une meilleure circulation de l’information, du savoir et des échanges entre les personnes. Pour ce faire, la voie choisie est originale : mutualisation et travail coopératif entre informateurs jeunesse et animateurs multimédias ; promotion des logiciels libres et des contenus libres. Voici un fruit de ce travail collaboratif : un guide pratique sur l’animation d’un espace public numérique.
Au delà des espaces fermés propres à un réseau, la coopération entre animateurs de l’accès public sur un espace collaboratif ouvert est une idée qui progresse au sein des réseaux territoriaux ou thématiques de l’accès public .
Voici une invitation à construire ensemble une encyclopédie ouverte de l’accès public dans nos régions.
Les dispositifs de l’accès public en France sont riches d’une diversité de réseaux organisés sur un territoire : Midi-Pyrénées, (…)
« Je suis pourtant certain de l’avoir enregistré. Mais, il a disparu ! » Cette petite phrase vous rappelle peut être une situation déjà vécue par un usager. Et, après un petit temps d‘écoute sur les circonstances de cette disparition, vous comprenez très vite que la personne enregistre bien ses documents sans savoir où.
Pour cette raison, l’atelier « initia’TIC » intitulé Cyber facile comprend une séance dédiée aux chemins d’accès. Avec les acquis des deux premières séances (le fonctionnement du micro ordinateur et l’interface graphique), les débutants ont les clefs principales pour être autonome avec un ordinateur.
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