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Web 2.0



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9 au 11 juillet 2008 à Brest : 3ème Forum des Usages Coopératifs

Les outils de l’internet et du multimédia mettent en valeur le territoire dès lors que l’on prend en compte les initiatives innovantes situées au croisement de l’éducation, de la culture, des services et de l’envie d’entreprendre. Ces moyens d’expression sont facteur de lien social et de solidarité dès lors que les usages sont accompagnés, mis en réseau et prennent en compte les personnes plus éloignées de l’écran et des outils numériques.
"Habitons nos territoires" est le titre de ce 3e forum qui rassemble dans un carrefour d’échange des pratiques et des projets 300 acteurs impliqués dans l’accès public aux nouvelles technologies, la politique de la ville, les médias et cultures numériques, l’économie sociale, etc.

Accès libre à l’information et partage des connaissances

Hervé Le Crosnier, maître de conférence à l’université de Caen, intervenait mardi 16 janvier 2007 à Houlgate dans le cadre d’une formation intitulée "Le traitement de l’information sur Internet" destinée à des animateurs de Points Information Jeunesse, à des animateurs multimédias et à des stagiaires en formation. Voici quelques extraits de sa présentation.

Agoravox : le Web 2.0 citoyen

AgoraVox.fr est un site SPIP. Mais s’arrêter à cette description serait passer sous silence l’originalité principale d’AgoraVox : celle d’être un site grandeur nature de "journalisme citoyen" ou de "journalisme distribué". Certains diront que c’est porter un nouveau coup à la profession de journaliste, déjà bien sinistrée. AgoraVox entend mettre ce que permettent les TIC au service de nouveaux modes de collecte et de diffusion de l’information.

Albums en ligne : stocker et partager ses photos gratuitement sur le Web

Le Web commence à valoriser la créativité… En matière de photographie, de nombreux sites existent aujourd’hui pour vous permettre d’exposer facilement vos photos en ligne, aux côtés de celles d’autres internautes. Rechercher des photos, les classer par thématiques, par ordre de qualité ou d’originalité, etc. Tout cela est possible, à condition de savoir où aller.

Ateliers hebdomadaires Web 2.0 au Crij d’Amiens

Pour aider les citoyens à entrer dans le Web 2.0, s’y repérer et en tirer profit, le Centre régional d’information jeunesse de Picardie organise trois ateliers hebdomadaires sur les thèmes suivants :

  •  site dynamique et vie associative,
  •  gérer son image virtuelle (dépôt de CV, communication sur Internet),
  •  Wiki WebRadio et WebTV (utilisation d’un logiciel wiki).

    Avec Clusty clouds, créez des "nuages thématiques"

    L’outil gratuit Clusty cloud (http://cloud.clusty.com) permet de générer à la volée un nuage de mots reliés à un mot ou une expression de votre choix.
    Le résultat est, comme par exemple ci-dessous pour l’expression "travail coopératif", un nuage de mots qui, lorsque l’on clique dessus, conduisent aux résultats (en temps réel) de la recherche sur ce mot à l’aide du moteur Clusty.
    Concrètement, si par exemple vous voulez afficher dans votre article sur le travail coopératif, un nuage de liens (…)

    Avec del.icio.us, cherchez, sélectionnez et triez l’information grâce aux "tags"

    Si vous arrivez à passer l’obstacle de l’anglais (del.icio.us n’est pas vraiment francisé), je vous invite à découvrir ce site qui devrait modifier votre façon de surfer.

    Bureautique 2.0 : un avenir dans les EPN ?

    En 2007, pléthore de suites bureautiques en ligne ont vu le jour. Plus qu’une prouesse technologique, peuvent-elles prétendre concurrencer sur leur terrain les suites classiques, telles que nous les connaissons ? Quelles fonctionnalités sont offertes ? Quels sont les publics potentiellement visés par ces applications ? Au regard de ces questions, ont-elles leur place pour faire l’objet d’initiations au sein de nos EPN ? GenerationCyb.net tente de vous apporter quelques éclairages…

    Ce que les blogs, wikis et réseaux sociaux changent dans la création et la recherche d’information

    Les outils simplifiés de publication sur Internet apparus il y a quelques années mais dont l’usage s’est popularisé récemment (blogs, wikis, logiciels CMS tels que Spip) modifient les circuits de production de l’information à la fois quantitativement (plus de monde est auteur en puissance et la publication de billets ou d’articles, rendue plus aisée, est plus régulière) et qualitativement (la production est interactive ou même collective).

    Les outils de hiérarchisation qui peuvent maintenant être associés aux contenus par l’internaute lui-même et les moyens qui lui sont proposés pour opérer son propre classement et le partager avec d’autres : tags (étiquettes) pour marquer ses sites favoris, blogrolls, fils rss, modifient encore plus profondément la façon dont l’information lui est présentée.

    Ce que les licences d’utilisation des blogs et autres outils du Web 2.0 nous disent

    Mes sites favoris sont stockés sur del.icio.us. Mes plus belles photos sont archivées sur www.flickr.com, mes vidéos sur www.youtube.com, mes écrits depuis 3 ans sur mon blog, et mes fichiers persos dans mon espace de stockage Netvibes.

    Si j’ai déjà lu les conditions d’utilisation de ces sites ? Non, pourquoi ? De toutes façons, la plupart sont en anglais, alors…

    Chaud devant pour la vie privée sur Internet !…

    Comment peut-on nous proposer des services gratuits de plus en plus performants - donc plus coûteux à concevoir - et séduisants pour stocker nos documents (mails, photos, vidéos, textes…) à distance, pour participer à des réseaux sociaux et pour échanger avec notre entourage plus ou moins proche ?
    Parce que "les prouesses techniques au service de l’usager sont autant de prétextes pour rentabiliser l’industrie de l’influence", explique Hervé Le Crosnier.

    Etes-vous un animateur multimédia 2.0 ?

    Le Web 2.0, c’est l’évolution actuelle d’Internet vers un fonctionnement où il n’y a plus d’un côté les producteurs d’information et de l’autre les consommateurs, mais où tout un chacun est surfeur, lecteur, créateur et auteur en puissance. Ce modèle n’a rien de révolutionnaire puisqu’il est à l’origine de la création d’Internet. Mais c’est seulement maintenant qu’il commence à porter de beaux fruits… et qu’il peut se retrouver au coeur du métier d’animateur multimédia.

    Flock, navigateur du futur

    Les concepteurs de Flock voulaient un navigateur qui les aide à rester en contact avec leurs amis. En partant de Firefox, ils ont construit Flock et l’ont baptisé "social web browser" ("navigateur du web social"). Flock est donc non seulement un navigateur, mais un outil pour "tagger" et partager ses favoris, pour alimenter son blog, pour gérer directement ses flux rss et podcasts, etc.

    La protection des données personnelles est-elle un mythe ?

    Pour avancer déjà quelques pions, vous mettre l’eau à la bouche et aborder des questions qui seront évoquées lors des ateliers et de la rencontre-débat du 19 juin 2008 au centre d’éducation populaire et de sports d’Ile-de-France - vous y êtes tous invités, c’est gratuit, inscrivez-vous, Christian Bensi (Centre infomation jeunesse de l’Essonne) vous propose un diaporama sur le thème "La protection des données personnelles est-elle un mythe ?"

    Le réseau social Facebook : premiers pas

    Le terme "réseau social" est ancien (il remonte à 1954 d’après Wikipédia), mais Internet lui donne une nouvelle jeunesse.
    A visée amicale, professionnelle ou amoureuse, un réseau social est d’abord une base de donnée en accès ouvert ou privé, gratuit ou payant (mais nous allons voir que la gratuité n’existe pas), qui met en relation des personnes en fonction de leurs affinités. Aujourd’hui, faisons nos premiers pas dans Facebook pour en appréhender le fonctionnement, les intérêts et les menaces.

    Montre moi ton nuage de mots-clés, je te dirai qui tu es

    La sérendipité sur Internet, c’est, en gros, le fait de trouver des choses qui nous intéressent… sans bien savoir expliquer, a posteriori, comment on les a trouvées.

    Les mots-clés ("tags" en anglais) favorisent cette navigation intuitive de plusieurs façons.

    Pligg, Digg et autres igg

    Pligg et Digg sont deux outils similaires permettant aux internautes de proposer des articles sur un site et de voter pour celui ou ceux de leur choix. Chaque article voit sa mise en valeur sur la page d’accueil du site s’améliorer avec le nombre de votes en sa faveur. Le contenu éditorial du site est ainsi construit par les internautes. L’affichage des contenus n’est plus seulement déterminé par ceux qui gèrent le site ou par les dernières mises à jour, mais aussi par les intérêts exprimés par ses visiteurs.

    Pratiques communautaires des jeunes sur Internet

    Le temps de l’adolescence est un temps très important de socialisation. Attendez-vous à ce que, de plus en plus, les pratiques et enjeux de cette sociabilité se jouent sur Internet, et en particulier sur un site qui a fait apparition en France en août 2006 : MySpace, qui est déjà aux Etats-Unis le second site le plus visité.

    Premières approches d’un projet coopératif

    Cet article reprend et développe des thèmes liés aux "nouvelles approches de la coopération", pour certains déjà abordés dans d’autres articles de www.generationcyb.net.

    Quelle communauté choisir sur Internet ?

    Quoi que vous fassiez maintenant sur Internet, de futurs amis attendent de faire votre connaissance !

    Vous créez un blog ? Associez-lui donc des thématiques et des mots-clés ! Puis allez donc jeter un oeil sur les blogs et les groupes rattachés à vos mots-clés préférés !

    Vous enregistrez en ligne vos sites favoris, vos vidéos, vos photos, vos références bibliographiques ? Associez-leur des mots-clés ! Puis allez donc jeter un oeil… vous connaissez la suite.

    Se former à l’évaluation de l’information

    S’il est une profession aujourd’hui située en première ligne de l’éducation à l’information sur Internet, c’est bien celle de l’information-documentation, c’est-à-dire les bibliothécaires et documentalistes, et en particulier celles et ceux qui oeuvrent dans les établissements d’enseignement et de formation.

    Un réseau particulièrement dynamique dans la réflexion et la production de ressources sur ces questions est celui des URFIST. Il proposait mercredi 31 janvier 2007 à Paris une journée d’échanges intitulée "Évaluation et validation de l’information sur Internet".

    Technorati : le dénicheur de liens

    Le site www.technorati.com est un "dénicheur de liens". On peut l’utiliser pour évaluer l’audience actuelle d’un site et pour suivre la vie et l’audience de ses sites favoris.
    L’usage qu’en font des webmasters et des blogueurs est évidemment de suivre la vie et l’audience… de leur propre site. Technorati leur permet aussi de repérer les sites les plus influents dans leur domaine, qu’ils n’ont plus qu’à contacter afin d’établir un lien et d’augmenter la visibilité de leur site.

    Un blog dédié au podcast audio et vidéo par le Crij Picardie

    Le Crij Picardie a mis en ligne un podcast audio et vidéo.

    L’échange est une des clés du web. La démarche ici n’est pas seulement d’informer mais aussi de donner la parole par cette forme de communication incontournable et très utilisée par les jeunes : le blog.

    Vie privée 2.0

    Au train où vont les choses, on ne devrait plus entendre parler de vie privée sur Internet dans quelques années, car il n’y en aura plus… sauf peut-être pour les utilisateurs de logiciels libres. Sans en avoir guère conscience, nous nous livrons pieds et poings liés aux marchands du Web, pour un peu de gratuité en plus. Ils se nomment Google, Microsoft, Amazon, etc. et en sauront bientôt plus sur nous que nous-mêmes. N’attendons pas d’eux qu’ils nous alertent sur ces belles perspectives.

    Dans un article publié par le quotidien Le Monde le 11 octobre 2007, Yves Mamou s’interroge sur l’avenir que nous réservent les grandes entreprises du Web. Derrière les services gratuits qu’elles proposent de plus en plus (bien sûr aux classes supérieures des pays riches, plutôt qu’aux classes inférieures des pays pauvres) se cachent des intentions mercantiles auxquelles citoyens et pouvoirs publics résistent plus ou moins… jusqu’à quand ?

    Au secours les éducateurs !

    Web 2.0 : créez votre page Netvibes !

    www.netvibes.fr est un des sites phare du Web 2.0. Si le Web 2.0 donne une plus grande place à l’internaute producteur d’informations, d’humeurs et de savoirs, il s’agit de faire le tri dans tout cela. Un outil comme Netvibes peut grandement simplifier la vie. Son utilisation repose sur les fils rss. Netvibes vous propose gratuitement de créer une page d’accueil personnalisée, qui est en réalité une page d’agrégation de fils rss provenant de vos sites et blogs préférés. Démonstration.

    WOT : l’Internet de confiance évalué par les internautes

    WOT - "Web of Trust", "Internet de confiance" - est une extension Firefox qui vous permet d’évaluer sous quatre angles les sites Internet que vous visitez :
    le site vous paraît-il digne de confiance ?
    serait-il à vos yeux un partenaire commercial sûr ?
    vous semble t-il respecter les informations personnelles que lui confient les internautes ?
    vous semble t-il approprié pour des enfants ?
    Vous répondez à une ou plusieurs de ces questions en déplaçant un curseur sur un bandeau allant du (…)



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